以课程设计为中心的排水工程课教学改革初探

排水工程是给排水科学与工程专业的一门专业核心课程,剖析了以排水工程课程设计为核心的课程教学模式改革,阐述了培养学生实践应用能力和创新能力的一些具体教学方法。     

数控加工中刀具半径补偿功能的应用研究

编程人员编制零件加工程序时,以零件轮廓轨迹编写,与刀具尺寸无关,而数控机床加工时,控制的是刀具中心(刀位点)的轨迹,因此刀具补偿功能就显得尤为重要。对数控机床加工中刀具补偿功能进行了全面分析,并重点分析了刀具半径补偿功能。主要从刀具半径补偿的含义出发,研究分析其在数控加工中的应用及应该注意的问题,其在工程实践中的重大指导意义在于扩充系统的加工范围并提高整个数控系统的精度,使刀具补偿功能在数控机床加工中得到更好的发挥,使数控机床加工中的刀具补偿功能的综合性能得到更广泛的应用。     

思维导图作为辅助教学工具在高校理论课程备课中的应用

在教学过程中,充分完善的备课是保障课堂教学质量的前提.如何快速深入的了解教学大纲、教材;如何从学生的视角出发理解课程内容等问题是高校教师理论课程备课中需要解决的问题.在备课阶段利用思维导图作为有效的辅助教学工具有助于教师更全面、条理清晰的掌握课程的整体内容.     

乙醇-水体系下MAS-7介孔分子筛的合成及其催化木质素液化的性能

在乙醇-水体系下,合成了介孔分子筛MAS-7,通过XRD和N2吸附-脱附技术对其进行表征。结果表明,在乙醇-水体系下合成的MAS-7(1)具有和传统水热条件合成的MAS-7相同的六方介孔结构,同时具有更窄的孔径分布及更高的比表面积。将其用于催化木质素液化反应中,重点考察了分子筛合成中乙醇的用量、木质素液化反应中液化温度、液化时间、催化剂的用量等因素对催化木质素液化反应的影响。得到了较佳的工艺条件,即1g木质素中加入0.10g MAS-7(1),12mL乙二醇,185℃下反应2.5h,木质素液化率可达69%。同时,乙醇-水体系中合成的MAS-7(1)具有较好的催化稳定性。     

脯氨酸类催化剂催化2-庚基环戊酮的Baeyer-Villiger氧化反应

以L-脯氨酸和不同Br?nsted酸为原料,通过一步法合成出一系列脯氨酸类催化剂,用于催化2-庚基环戊酮的Baeyer-Villiger氧化反应.筛选出具有适宜酸度和氧化性的[ProH]H2 PW12 O40表现出最佳的催化活性.优化出[ProH]H2 PW12 O40催化的最佳反应条件:n(2-庚基环戊酮)=0.1 ...     

α-蒎烯催化环氧化研究进展

从使用不同氧化剂的角度,综述了近年来国内外α-蒎烯环氧化反应的研究进展,列举了α-蒎烯环氧化中分别以过氧乙酸、烃基过氧化氢、非金属氧酸盐、H_2O_2 和O_2作为氧化剂时的优缺点,重点介绍了以环境友好的H_2O_2 和O_2为氧化剂的α-蒎烯环氧化反应。     

融合思维导图的新型高效教学方法研究

思维导图作为一种可视化的教学辅助工具在各个学科领域得到广泛应用。在高等教育中,利用思维导图对一门及多门专业课程的梳理都可以将知识融会贯通,同时可以找出各门专业课之间的关系、重点和难点,有利于提高课堂教学质量。因此,融合思维导图教学法的教学方法有利于提升老师的“教”和学生的“学”,在教学实践中起到极其重要的作用。     

硬车削加工技术的应用研究

通常,对于淬硬工件的精加工采用磨削技术,但由于其加工范围窄、投资大、生产效率低,且易造成环境污染,因而不能进行经济有效的加工.随着加工技术的发展,硬车削代替磨削取得了明显的经济效益,其加工精度可达5 μm～10 μm,表面粗糙度Ra值可达0.2 μm～0.3 μm.     

纤维膨化度对过滤效果影响的实验研究

纤维膨化与否及膨化度对过滤精度、周期、截污容量等过滤效果有较大的影响。通过实验系统,对不同结构的滤柱采用不同膨化度的纤维作为滤料,考察其过滤效果。结果表明,在本实验工艺条件下,随膨化度的上升,其过滤周期延长,制水量增多,截污能力提高。由于纤维过滤装置结构特点的制约,选用膨化度为20%的纤维为滤料结果最佳。