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一九三六年十二月十二日,著名爱国将领张学良、杨虎城发动了震惊中外的“西安事变”,迫使蒋介石接受了中国共产党提出的“停止内战、一致抗日”的主张,实现了第二次国共合作,促成 相似文献
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在如何对待知识分子的问题上,我们党如同认识革命和建设的规律一样,曾经有过失误和教训,但也取得过丰富经验和重大成绩。抗日战争时期的陕甘宁边区,我们党正确地估计了知识分子在中国革命的地位与作用,并相应地制定了《大量吸收知识分子》等政策,吸收、团结、教育和培养了大批革命知识分子。这一政策的贯彻落实,对于抗日战争直至建国以后我们事业的胜利,都起了重要作用,对陕甘宁边区在知识分子问题上所取得的经验和成绩,加以认真研究和总结,不仅对研究抗日战争时期陕甘宁边区的历史有重大意义,而且对于贯彻落实现阶段党的知识分子政策,也具有重大的现实意义。 相似文献
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何挺颖烈士,是陕南人民的革命先驱,是中国共产党的优秀党员和杰出的红军政治工作者。他曾任红四军十一师党代表,红三十一团、红二十八团党代表,一九二九年一月在江西吉潭战斗中壮烈牺牲,时年二十四岁。朱德同志在回忆何挺颖同志时说:那是一个好同志,好同志,太可惜了!何挺颖同志一九○五年农历四月出生于陕西省南郑县何家湾。父亲何根山以教书为业,对社会现状有所不满,接受了一些资产阶级民主革命的思想,对挺颖同志有所熏染,为挺颖同志以后立志改革社会初步打下了思想基础。何挺颖同志于一九一三年开始上私塾。他并不是天资聪颖的人,所以父亲为他起名挺颖,字策庸,以示勉励。他也确实以“策庸”两字作为痤右铭,勤苦好学过人,在学业上取得显著成绩。一九一五年,何挺颖同志考进南郑县高等小学,这时他父亲已失去小学教员的位置,在镇上 相似文献
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