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教务信息化管理的意义与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
高校教务信息化管理的研究对优化网络资源,强化教学监控,保证教学质量,提高管理效率和大众化高等教育的推进都具有重要意义。教务信息化管理研究和实践主要包括进一步转变教学管理思想观念,构建基于网络运行的教务管理信息系统,建设信息化管理人才队伍,完善信息化管理评价体系。 相似文献
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结合学校课程考核管理工作中的一些实际情况,分析了加强高校课程考核管理工作的前提、基础、关键和要求,提出了进一步搞好课程考核管理工作的几点设想. 相似文献
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分析了本科教育现状,提出处理好规模与质量的关系,树立多样化为基础的全面教育质量观,增强质量意识,培育质量文化,转移工作重心,狠抓教学质量,更好地为经济社会服务。 相似文献
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加强高校课程考核管理工作的实践与思考 总被引:1,自引:1,他引:0
邓义桂 李庆东 丁增富 欧国凡 DENG Yi-gui LI Qing-dong DING Zeng-fu OU Guo-fang 《西南农业大学学报(社会科学版)》2006,4(1):182-184
结合学校课程考核管理工作中的一些实际情况,分析了加强高校课程考核管理工作的前提、基础、关键和要求,提出了进一步搞好课程考核管理工作的几点设想。 相似文献
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本文对“离体蛙心灌流实验”的实验步骤、实验装置、实验项目顺序进行了探讨,并提出了改进措施,有利于实验教学的顺利开展和获得正确的实验结果。 相似文献
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分析了核对、打孔、光照透明、光电机器阅读和扫描等几种快速手工和自动阅卷评分方法.采用我校目前广泛使用的"成绩记载"中的浮动"阅卷面板"鼠标点击,以及自动阅读机与"成绩记载"间的"数据转换"程序,可大大提高成绩录入、成绩分析和试题分析速度. 相似文献
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邓义桂 《西南农业大学学报(社会科学版)》2010,8(5)
在分析免费师范生校外教育实习基地多功能性的基础上,提出了校院结合、分级建设,互促互利、共同发展,满足需要、保证质量,内涵建设、促进改革和持续性五个建设原则以及共建教师团队、资源网站、示范基地学校、合作开展项目研究、搭建交流平台、开展双向服务活动六个建设内容,并对基地的管理初步提出了营造互惠互利联动机制的制度保障和合作式管理模式的初步设想. 相似文献
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在我国,高等教育由"精英教育"进入国际公认的"大众化教育"时期的背景下,如何保证教学质量,是摆在高等教育管理工作者面前的重要课题.我们结合学校实际开展"评教三结合",在加强教学管理,推进名师工程方面进行了探索与实践. 相似文献
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以人为本的高校教学管理理论探析 总被引:4,自引:0,他引:4
邓义桂 《西南农业大学学报(社会科学版)》2009,7(6):215-218
以人为本是高校教学管理的根本指导思想,学生、教师是学校生存和发展的基础。论述了高校教学管理的涵义、以人为本的涵义、以人为本的高校教学管理涵义、以人为本的高校教学管理内容、以人为本的高校教学管理基本思想等;指出以人为本的教学管理实际上是人本原理在教学管理中的具体应用,在本质上是一种引导性的自我管理。 相似文献
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提高阅卷与试题分析速度的有效方法探讨 总被引:2,自引:2,他引:0
分析了核对、打孔、光照透明、光电机器阅读和扫描等几种快速手工和自动阅卷评分方法。采用我校目前广泛使用的“成绩记载”中的浮动“阅卷面板”鼠标点击,以及自动阅读机与“成绩记载”间的“数据转换”程序,可大大提高成绩录入、成绩分析和试题分析速度。 相似文献