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学科分类
社会科学
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1.
中学地理教学中实施素质教育的途径探讨
方刚
王川石
陈建永
《宿州学院学报》
2002,17(1):118-119
针对当前地理教学形势,本文主要介绍了素质教育的内涵以及地理素质教育的特点。针对地理素质教育的特点, 本文提出了课堂教学抓结构——结构法教学;地图的运用——增强识图能力;运用电化教学,充分调劝学生学习的积 板性;加强适感技术的应用;乡土地理教育与第二课堂相结合等五种措施与方法.
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