城镇化进程中基础教育学校布局调整研究——以沈阳地区为例

2001年国务院发布《关于基础教育改革与发展的决定》,全国开始大规模基础教育学校布局调整,以解决农村学校布点多、优质教育资源短缺等问题.基础教育学校布局调整是在城镇化的大背景下发生的,其与人口变动及追求规模效益的政策密不可分.近年来,虽然沈阳地区基础教育学校布局调整取得了显著成绩,但也存在缺少明确的调整程序及标准、学生上学成本增加、隐性辍学率提升、学生上学距离远等问题.研究提出制定合理的基础教育学校布局调整程序及方案、适当保留农村小型教学点、合理配置教师资源等对策建议.     

动态均衡：城乡义务教育教师资源的可持续配置

义务教育均衡发展已成为当前我国教育改革的一个热点和难点问题,而义务教育均衡发展的关键之一即为教师资源的均衡配置。对义务教育教师资源的配置应追求一种动态的均衡,这种动态均衡主要包括以下三个重要环节,即教师任用时的首次配置、能力再提升的培训环节以及结构调整的流动环节。以辽宁为例,着重从教师的任用、培训与流动三方面分析城乡义务教育教师资源的动态配置情况,以及在配置过程中存在的不足,提出实现城乡义务教育教师资源动态均衡配置的对策,以期推动城乡义务教育可持续均衡发展的早日实现。     

高等农业院校职业农民培养路径探析

在乡村振兴战略背景下,从社会服务、人才支持、开辟生源新渠道和促进产教融合及科研成果的转化推广等方面,阐释高等农业院校培养职业农民的意义和优势。从高等农业院校农科类人才培养、农村劳动力再培训和农业专门人才短期培训的角度分析高等农业院校农业专门人才培养现状。构架高等农业院校职业农民培养路径图,涉及学员选拔、高等农业院校人才培养过程和培养效果三个主要环节,旨在打通职业农民教育的准入,体现高等农业院校在职业农民培养中的核心地位,使职业农民培养成为高等农业院校人才培养的重要组成部分。提出高等农业院校职业农民培养路径实施的建议,即建立学历教育与非学历教育间的转换机制;加强理论知识与实践技能在教学中的融合;搭建高等农业院校科研创新与科技推广通路;引入第三方评价机制等。     

教育公平视角下农民工随迁子女义务教育问题解析

在解析义务教育的公共产品属性、教育公平理论的基础上,解读了国家出台的关于农民工随迁子女义务教育问题的政策,分析了农民工随迁子女在享受义务教育上不公平现象及其原因,针对这一现象和原因,提出了解决这种状况的根本措施和具体措施:破除二元户籍制度;建立以流入省和国家为主的财政分担制度,以及放宽农民工随迁子女入学准入条件和规范农民工子弟学校的管理和办学.     

辽宁省义务教育均衡发展的政策选择

随着社会对义务教育均衡发展问题的不断关注,义务教育相关政策对义务教育均衡发展所起到的保障性作用也逐渐成为各级政府和教育界关注的热点话题。从资源配置的角度分析辽宁省义务教育均衡发展现状与存在的问题,探究导致义务教育发展失衡的政策性原因,进而提出推动辽宁省义务教育均衡发展的政策性建议。     

城镇化进程中基础教育教师资源优化配置路径探究

在城镇化不断发展的大背景下,有序推进基础教育教师资源均衡配置是基础教育实现健康发展的战略基础.对城镇化进程中基础教育教师资源配置进行概述,分析城镇化进程中基础教育教师资源配置现状,对城镇化进程中基础教育教师资源配置路径进行探究.     

农村劳动力个体特征对就业能力影响分析——基于辽宁的实证研究

通过对辽宁的实证研究数据分析农村劳动力个体特征对就业能力的影响,用“目前工作已从事的时间”作为因变量,代表农村劳动力的就业能力,运用多元回归模型计量其他因素对因变量的影响.研究结果表明,年龄变量对就业能力的影响取值为负向,年龄轻又具有工作经验的劳动力就业能力越强;已婚劳动力的就业能力相对要大于未婚劳动力;受教育水平越高,就业能力越强;对目前工作的满意度高,就业能力表现出来的就强,反之亦然.对此,提出了增加农村教育投入,强化农村基础教育,鼓励发展农村职业教育;用法律手段保障农村劳动力收入水平的提高;保证农村劳动力平等的享有公共福利,为提高就业能力解决后顾之忧等对策建议.     

全媒体视域下高校学术期刊数字化创新传播研究

高校学术期刊作为学术成果展现与交流的重要平台,是反映国家科技创新能力和文化软实力的重要载体。以人工智能、大数据、云计算等颠覆性创新科技为标志的数字化时代加速到来,与此同时,全媒体发展方兴未艾,其发展过程不仅是技术、平台与传播方式的全方面融合,更是思想内容与人文精神的高度融合。面对数字化时代,高校学术期刊仍囿于技术、管理等限制存在学术话语权地位受国际期刊界冲击;缺乏期刊传播多渠道矩阵思维;全链条数字化运行机制缺失等不足之处。因此,基于全媒体视域下,探索从平台、技术、媒介等层面创新高校学术期刊数字化传播路径,有助于提升文化传播能力,增强学术舆论话语权,加快构建舆论引导新格局。     

全国高等农业教育研究会理事会换届大会、2012年学术年会暨《高等农业教育》编委会议纪要

一2012年12月13日—16日,由全国高等农业教育研究会和沈阳农业大学主办、北京农学院承办的全国高等农业教育研究会第四届理事会换届大会、2012年学术年会暨《高等农业教育》第十三届编委会议在京隆重召开。教育部高教司农林医药处处长王启明,农业部科教司教育处副处长靳红,北京市教委副主任付志峰和原农业部科教司副司长、中国农学会副会长、秘书长、《高等农业教育》主编孙翔出席会议并讲话。来自全国46所农业院校的136名代表参加会议,其中校级领导33人。与会代表提交学术年会论文41