饲粮中添加抗菌肽对肉鸭血清代谢激素及生理生化指标的影响

1日龄鸭苗随机分成对照组和试验组共4组,试验组在基础日粮中分别添加3、2、1L/t料的抗菌肽制剂进行对比试验,结果显示:与对照组比,在抗菌肽制剂添加量为2、3L/t料时,胰岛素样生长因子IGF-1显著提高(P<0.05),以高抗菌组提高幅度最大;甲状腺素T3也显著提高(P<0.05),且高抗菌组最大;甲状腺素T4浓度大幅度降低,但无显著性变化(P>0.05)。血清尿素氮浓度,低、中、高抗菌肽组均比对照组降低,高、中2个试验组达到显著水平(P<0.05),高剂量组降幅最大。血清总蛋白质质量浓度,各组无显著差异(P>0.05)。     

关于农村土地制度建设的探讨

本文提出农村土地制度建设的目标是有利于巩固社会主义公有制、强化国家对土地资源的宏观管理、充分调动农民经营土地的积极性,促进农业生产力的发展,不断提高土地利用率和产出率。根据当前农村土地制度存在的问题,提出了在土地集体所有制的基础上,完善承包经营,实行农户有条件的长期占有,引入市场机制,实行土地的有偿使用,促进土地合理流转的设想。     

猪大肠杆菌不耐热肠毒素基因的PCR检测

以产肠毒素性大肠埃希氏菌(ETEC)不耐热肠毒素(LT)保守序列为靶序列,设计合成了一对可扩增336 bp目的片段的引物,建立了检测ETEC不耐热肠毒素(LT)基因的PCR方法.该方法对987p 、鼠伤寒沙门氏杆菌、猪肺疫巴氏杆菌和链球菌的检测结果均为阴性.对15株分离自腹泻仔猪的待检菌株进行检测,有3株LT基因阳性.结果表明:该方法的特异性和敏感性较高,可用于ETEC的临床快速诊断和流行病学调查.     

鸡古纹状体向脑桥及延髓的下行投射

以ＣＴＢ－ＨＲＰ为顺行示踪剂,经微电泳引入鸡一侧古纹状体,追踪其向脑桥和延髓的下行投射。结果观察到双侧的许多核团均有顺行标记终末出现,在及脑桥水平,出现于三叉神经运动核簇,面神经运动核簇、三叉神经感觉主核、上橄榄核、蓝斑核以及内、外侧桥核。在延髓内,出现于前庭核簇、耳蜗核簇、孤束核、下橄榄核、小细胞网状核、大细胞网状核、疑核、疑后核、舌下神经核、三叉神经脊核以及背索核。     

大豆重迎茬减产的病虫害等原因及解决办法探讨

大豆重迎茬减产严重。调查分析其主要原因是重迎茬的病虫害加重、土壤营养失调等。据此,试验提出了减轻重迎茬为害的技术措施。     

卵黄抗体添加剂对肉鸭增重及有关代谢激素水平的影响

卵黄抗体是一种具有生物活性的饲料添加剂，有促进生长作用。已经了解卵黄抗体可抑制大肠杆菌的感染，增强抵抗力，提高日增重外，但在生理生化方面的研究却未见有报道。此次试验以仙湖三号肉鸭为对象，研究卵黄抗体对肉鸭的生长性能及有关代谢激素的影响。为探讨卵黄抗体促生长作用机理提供试验依据。     

鸡躯体和内脏初级传入纤维在脊髓和延髓的共同投射

采用ＣＢ—ＨＲＰ跨神经节追踪技术，我们发现鸡躯体和内脏的初级传入投射在脊髓质的一些板层和延髓的一些核团内有重叠区。１腓肠肌外头与卵巢的初级传入在Ｔ６～Ｌ３及Ｓ３～Ｓ５脊髓节段的Ｉ、Ⅴ层有明显的投射重叠区；与睾丸的初级传入在Ｔ６～Ｌ２及Ｓ３～Ｓ５髓节的Ｉ、Ⅴ层有明显的投射重叠；与泄殖腔的初级传入在Ｔ７～Ｌ２及Ｓ３～Ｓ５髓节的Ｉ、Ⅴ层亦有明显的重叠投射。２跗部皮肤与泄殖腔的在Ｌ２及Ｓ３髓节的Ｉ、Ⅳ层，与卵巢的在Ｌ２～Ｌ３髓节的Ｉ、Ⅳ层，与睾丸的在Ｌ３及Ｓ３髓节的Ｉ、Ⅳ层均有轻度的投射重叠区。３挠神经与腺胃及胸腺的在延髓的楔束外核和弧束核的内侧亚核有重叠投射区，４挠神经与卵巢、睾丸的在孤束核的内侧亚核有重叠；推测鸡的躯体和内脏的初级传入在这些区域可能有汇聚。     

山羊实验性内毒素血症时白细胞计数的动态变化

为探索山羊内毒素血症时白细胞总数及各类白细胞数量的动态变化,将脂多糖经颈静脉或门静脉按以下3个方案灌注山羊:系列①,经门静脉灌注20EU/kg体重的LPS;系列②,经颈静脉灌注20EU/kg体重的LPS;系列③,经颈静脉灌注1500EU/kg体重的LPS。灌注前和灌注8h内定时采集颈静脉血样,测定白细胞总数及白细胞分类比例。结果如下:在系列①白细胞总数在1h呈下降趋势,2～8h呈上升趋势。在系列②白细胞总数在1h呈下降趋势,2～8h仍保持较低水平。在系列③,白细胞总数在1～8h极显著下降。在系列①和②嗜中性粒细胞比例在0～8h呈上升趋势。在系列③,嗜中性粒细胞比例在1h下降,2～8h呈上升趋势。淋巴细胞比例的变化与嗜中性粒细胞相反。     

加强教育教学改革,创建研究型大学教学体系

构建研究型大学的教学体系是研究型大学教学改革的重要任务，本从更新教育观念，变继承性教育为创新性教育，改革人才培养模式和课程体系，建立“两段式”培养模式和“三平台”课程体系，深入开展教学内容和教学方法改革，改善教学条件，营造良好的育人环境等方面介绍了中国农业大学在构建研究型大学教学体系方面的研究与实践。