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高等学校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,是向学生传授知识的重要工具。多年来,在我国高等教育中,主要还是文字教材,随着现代科学技术的发展,声像教材正越来越显示出它的优越性。单靠口头讲授的传统教学方式已远远不能满足教育改革发展的需要。但从东北林业大学的情况看,除外语课的录音、录像教材质量、数量比较完备外,野生动物专业幻灯片、录像片占有很大的比例。野生动物专业在教学中,充分利用声像教材进行教学活动。几年来共借用和录制录像片179种,幻灯片5套,每学期开课时数达85学时,占全校电教室开课学时总数的28.3%。 相似文献
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王忠诚 《中国农村水利水电》1999,(11):25-26
1工程概况小埠东橡胶坝为设置在沂河干流上的拦河枢纽工程。该枢纽工程是集防洪、灌溉、发电、回灌地下水、旅游等功能于一体的综合性枢纽工程。该工程主要由橡胶坝、左右凋节闸、左右泵站、左右桥头堡、右岸引水闸、左岸进水闸及左岸电站等10部分组成(工程布置见图1)。该枢纽工程全长1247.4m,其中橡胶坝全长1135m,由16节橡胶坝袋组成,分左右两部分,各8节。每节坝袋净长70m,坝袋高3.5m。调节闸总长112.4m,由左右各5孔闸组成,采用10mX5m平面钢闸门。泵站总装机250kw,各设2台400HW-10型、Y132M-4型充排水泵。该枢纽工程建成… 相似文献
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小尾寒羊的特点及饲养管理 总被引:1,自引:0,他引:1
编者按:小尾宰羊为我国优良绵羊品种,此羊在南方完全可以适应。如湖南桃源县、广西玉林地区均已引种成功,我省安福县正亦在试养。但绵羊怕热,因此,必须有越复的相应措施。畜牧生产1小尾寒羊的特点1.正性成熟早:在良好的饲养条件下,母羊4~5个月升始发情,7月龄左右,体重相当于成年羊体重的50%~52%时即可配种受胎。公羊5月龄已能产生成熟的精子,6~7月龄可以正常配种,以一周岁配种为最好。1.2产羔率高:一般情况下,小尾寒羊头胎平均产羔率为220%,在营养状况良好的情况下,头胎平均产羔率接近250%,二胎以后的平均产羔率接… 相似文献
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在农贸市场当中,野生动物的肉尸及内脏占有一定的比例,而且目前没有统一的检验方法。可供肉食的野兽种类很多,主要的有各种鹿、黄羊、狍子、野猪、野兔、野鸭、野鸡等等,这些动物的肉不仅仅因为营养丰富,而且有些脏器或组织还 相似文献
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"水土保持规划学"是高校水土保持专业的骨干课程,具有综合、理论和实践性强等特点。目前,在该课程的实践教学过程中,存在教学内容与实际情况结合不紧密、实践教学体系不完整等问题。通过更新教学内容、针对性地撰写实践指导书和保障实践性教学时间等措施,增强了教学与实际情况的紧密结合,建立了系统完整的实践教学体系。改革后,学生对该课程的学习兴趣有所提高,课堂参与度、对课堂知识的理解运用度、实践能力以及考核成绩等都有了较为显著的提升,达到了该课程的教学目标,提高了教学质量,获得了良好的教学效果。 相似文献
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密度是表达林分结构的重要指标,立地条件、树种及林龄不同时,其林分最佳密度也不相同。笔者以湘西桤木人工林为研究对象,采用数量化方法I和非线性回归分析方法,对2009年和2010年调查的78块标准地数据进行数据分析处理与建模。结果表明:(1)平均高、公顷株数、土层厚度、龄组、坡向、坡位、自然灾害、海拔、树种组成8种因子中,平均高、公顷株数、土层厚度和龄组对湘西桤木人工林平均木材积和单位面积蓄积量均有显著性影响,而海拔和树种组成对湘西桤木人工林平均木材积和单位面积蓄积量均无显著性影响。这对建立桤木人工林蓄积量与密度、平均高收集数据时提供理论指导,同时既能节省外业调查费用,又能保证建模数据的科学性。(2)建立了湘西8~10年桤木人工林蓄积量与密度、平均高相关关系模型: ,建模精度为96.8458%,平均相对误差为1.1334%。模型适应性检验表明,残差值呈对称均匀分布,其平均相对误差为-1.2156%。(3)该地区8~10年桤木人林的最佳经营密度为800~1000株/hm2。这对于合理地经营和管理湘西桤木人工林具有重要的理论和实际指导意义。 相似文献
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农贸市场开放以来,个体户屠宰家畜者越来越多,不经卫生检验的肉尸大量上市。为了确保人民生命安全,防止食物中毒;防止传染病蔓延,发展畜禽生产,很有必要介绍一些简单的卫检知识,以提高市场管理人员和广大人民识别病、健肉尸的能力。检查部位和方法 相似文献
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陆生蚯蚓的不同添加量对转食阶段杂交鲟的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
对转食阶段杂交鲟的转食饵料进行了研究,用添加不同配比陆生蚯蚓的混合饵料驯化杂交鲟10天,结果显示,添加50%陆生蚯蚓的混合饵料其鲟鱼的增重率和驯化率都最高。从而得出,杂交鲟转食饵料中添加50%的陆生蚯蚓最佳。 相似文献