临床检验学生在实习中操作机会减少原因分析及对策

根据目前临床检验学生在实习中操作机会减少的实际情况,从学生自身原因、临床带教老师的风险防范意识、患者的服务意识等方面进行了剖析,并尝试提出相应对策,提高临床检验学生在实习中操作的机会。     

医学院校学生心理健康状况分析与对策

分析造成医学生的心理不健康的因素,探索有效的心理健康教育途径,减少医学生心理不健康的发生,优化大学生的心理素质,提高心理健康水平,预防心理疾病,促进人格全面发展与完善,有着十分重要的现实意义。     

谈检验专业毕业生的就业问题及解决方法

社会对人才的需求逐步趋向高学历和较高综合素质，而中等卫校也能提供中等职业技术教育。其毕业生的就业难度愈来愈大，已成为各学校和广大学生家长普遍关注的焦点。目前中等卫校检验专业毕业生就业的问题表现在以下几个方面。1 毕业生就业供求矛盾突出我校检验专业所招的学生绝大部分来自农村或偏远地区，这些学生一旦招生进入学校就认为跳出农门，毕业后不愿再回到原地方，他们总是希望能在经济发达，设备条件较好的医疗单位工作。然而，现代化技术不断进入实验室，全自动、半自动化分析仪已取代了手工操作。条件好的医院对中专生的需求愈…     

生物学教学中单元目标的设计及意义

江泽民总书记在“教育问题的谈话”中指出“教育是一个系统工程，要不断地提高教育质量和教育水平”。如今摆在我们每一位教师面前的一个重要的课题是，如何将“应度教育”转变为“素质教育”。我个人认为，今天的“单元目标整体”教学的实施，就是这方面的一个体现。它不仅充分体现了教师的主导作用，学生的主体作用，更重要的是给我们教师提出更高的要求，作为都不仅教给学生知识，而且要教会学生怎样去学，如何学好它，以适应二十一世纪的需要。下面就本人在生物化学教学中，对“单元目标整体”教学的具体做法谈一下自己的体会，愿与同仁们共同探讨。     

升清降浊中药治疗慢性肾衰的临床指标观察

慢性肾功能衰竭(Chronic renal failure,CRF)是慢性肾脏疾病的严重阶段,为各种原因引起的肾脏疾病的持续高度的共同转归,由于肾脏纤维化,肾脏基本生理功能进行性减退或丧失而导致体内废物潴留,水、电解质、酸碱平衡失调和内分泌功能紊乱及各系统临床综合证候群[1]。中医药广泛应用于慢性肾衰竭的治     

20例慢性肾衰透析患者血液透析前后氨基酸谱的变化分析

目的观察慢性肾衰终末期患者血液透析前后血清氨基酸谱的变化,以纠正慢性肾衰透析患者负氮平衡。方法选择20例慢性肾衰终末期血液透析病人,测定其透析前后血清氨基酸浓度的变化。结果与透析前比较,全部非必需氨基酸水平显著下降（P〈0.01）;必须氨基酸中蛋氨酸含量增加,缬氨酸透析前后没有变化,其余的均较透前明显下降（P〈0.01）。结论血液透析影响机体氨基酸代谢,加重机体营养不良,应给予补充必需氨基酸等支持治疗。     

不同层次专科班生物化学教学方法探讨

笔者根据学生生源情况，对不同层次的学生，在生物化学教学中采用不同的教学方法，使教与学有机地结合．理论与实际相结合。这样有利于教师自身素质的提高，同时也加强了师生问的沟通，调动了学生学习的兴趣。增强了学生学习的自信心，培养了学生分析问题、解决问题的能力。