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采取分层随机抽样的方式,对454名高职院校医护类和健康管理类两大专业群学生进行网上问卷调查和现场访谈,了解学生对校外实训基地的需求及满意度情况。结果显示:(1)学生对校外实训基地总体满意度较高。(2)医护类专业多个指标满意度显著高于健康管理类专业(P<0.05)。(3)男生对校外实训基地安排的指导教师(师傅)的满意度显著低于女生(P<0.05)。大三学生认为大学生每年在校外实训基地的合适时间显著长于大二学生(P<0.05)。(4)影响校外实训基地满意度的众多因素中,对学生的指导与管理制度的满意度影响最大,之后依次为对推荐就业的满意度、对校外实训基地安排的指导教师(师傅)的满意度、对教学创新与指导的满意度、对生活条件的满意度、对基地与学校合作程度的满意度、对实训课程或岗位培训的满意度、对接受就业的满意度。高校可通过构建落实科学的校外实训基地运行机制、创新合作模式、实行“双导师制”、将课程思政融入实训教学、科研合作创新等多种方式提升学生满意度。 相似文献
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目的 为了确保辐射安全,对江苏省辐射环境质量进行监测与评价;方法 依据国家环境保护总局通知精神和国家相关的标准规定的分析监测方法。结果 2007年江苏省原野及道路γ辐射辐射水平为48~120nGy/h,土壤中232Th、226Ra、40K含量的平均值分别为54.8Bq/kg、39.4Bq/kg和658.6Bq/kg,重要水源水中总α总β分别为0.058Bq/L和0.14Bq/L,另外还监测了主要流域断面的放射性核素浓度和江苏省的电磁辐射水平。结论 江苏省辐射环境质量良好,处于正常范围以内。 相似文献
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目的分析小剂量雌激素对于子宫内膜的影响,探讨小剂量雌激素在排卵障碍性不孕治疗中的价值。方法 152例排卵障碍性不孕患者作为研究对象,根据用药情况分为观察组和对照组,各76例,对照组采用氯米芬治疗,观察组在此基础上使用小剂量雌激素治疗,跟踪随访6个月,对比分析两组患者的子宫内膜变化以及妊娠率情况。结果治疗前两组患者的子宫内膜厚度相近,治疗后观察组患者子宫内膜厚度为(1.03±0.16)cm厚于对照组(0.75±0.15)cm,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组妊娠率为73.68%高于对照组43.42%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论小剂量雌激素能够对子宫内膜增生起促进作用,能够提高不孕患者妊娠成功率,值得临床推广。 相似文献
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目的:探讨肾结石患者应用输尿管软镜碎石术、经皮肾镜碎石术治疗的效果。方法:选择德化县中医院2021年4月—2022年4月收治的肾结石患者60例为研究对象,采用完全双盲法分为甲组和乙组,各30例。甲组行输尿管软镜碎石术治疗,乙组行经皮肾镜碎石术治疗,观察两组围手术期情况(术中出血量、手术时间、结石清除率、并发症发生率及住院时间),并比较两组术前、术后1 d肾功能及炎症因子水平。结果:甲组术中出血量少于乙组,住院时间短于乙组,手术时间长于乙组,差异有统计学意义(P<0.05);两组结石清除率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。术后1 d,甲组血尿素氮(BUN)、血肌酐(Scr)、血清胱抑素C(Cys C)、中性粒细胞明胶酶相关载脂蛋白(NGAL)水平均显著低于乙组,差异有统计学意义(P<0.05)。术后1 d,甲组白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-10(IL-10)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、C反应蛋白(CRP)水平均显著低于乙组,差异有统计学意义(P<0.05)。甲组并发症总发生率显著低于乙组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:输尿管软... 相似文献
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药物的作用可分为治疗作用和不良反应,其中不良反应又分副作用和毒性作用.副作用是药物固有的药理作用,这里不再赘述.而毒性反应一般是指用量过大,其作用由量变到质变的结果.毒性反应有时是十分危险的,可危及病人的生命.抗精神病药物(NLP)也不例外,其有几种严重的毒性作用,有的有一定的致残性,有的还危及生命,现介绍如下,以示警惕. 相似文献
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中华民族是以孝立德的民族,具有优秀的感恩文化传统。高校开展感恩教育有助于传承传统文化,促进社会和谐。医科高职生需要在今后工作中充分体现医学人文精神中的宽容、理解、尊重、同情、善良、公正、自主等原则,完成救死扶伤的根本使命。因此,在医科高职生中开展感恩教育可以提高其职业素养和主观幸福感,融洽医患关系,利于患者康复。 相似文献
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