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利用现有资源、横向联合、利用报废仪器设备及自制实验教具等方法,开设了医学检验仪器实验共12个,初步解决了仪器设备及经费不足的困难,提高了学院大型仪器设备在教学中的应用效率,加强了教学效果。通过分步、模拟、拆装及整机等实验,使学生对检验仪器有更深入的认识。  相似文献   
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