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医学计算机辅助教学在《外科学》教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
医学计算机辅助教学(Medical Computer Assisted Instruction,MCAI)作为一种现代化的教学手段,已越来越广泛地应用于各个教学领域。其丰富的表现形式,生动、直观的画面,语音、文字已成为优化教学过程,确保和提高教学质量的重要手段,并取得了较好的教学效果。 相似文献
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重症肝炎合并感染的因素及预防 总被引:9,自引:1,他引:8
1 感染发生的诱发因素 1.1 侵袭性操作与感染的关系重症病毒性肝炎(重肝)由于诊断治疗的需要,必须进行多次腹腔穿刺、留置导尿管、深静脉置管等侵袭性操作,增加了医院内感染的机会.这是由于重症肝炎肝脏的单核-巨噬细胞的噬菌能力削弱,肠腔内细菌异常繁殖,细菌通过肠壁进入腹腔;肝内外血管结构改变,细菌可通过侧支循环,引起菌血症或带菌的淋巴液自肝包膜下与肝门淋巴丛漏入腹腔而引起感染.腹腔和肠道感染发生率高即与此有关.重症肝炎患者肝细胞坏死丧失功能的同时,使来自肠腔的细菌不能被清除而易发生内源性感染. 相似文献
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一次性输液器在使用过程中 ,如某个环节不正规操作或忽视病房管理 ,可引起污染。我们对使用一次性输液器易形成污染的几个环节进行了临床实验观察 ,现报告如下。1 材料和方法1.1 按照有关医疗用品污染菌测定方法分为 :采样 ;脱离样品 ;制备污染菌混悬液 ;上漩涡机 (XW— 80型 ) ;倾注平板培养。空气采样直接用血琼脂平皿自然种后培养 :定量计数等步骤进行。全过程严格遵守操作规范。1.2 样品取自普通外科、骨科和心胸外科 ,为避免其他因素影响观察结果 ,故每组比较内容均在同一病室 ,输同样液体 ,同一时间采样。1.3 供观察用的均为江苏… 相似文献
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妊娠早中期行为特征及焦虑与妊娠期高血压疾病的关系 总被引:4,自引:0,他引:4
本文采用前瞻性研究疗法,对妊娠20周前之正常孕妇进行问卷调查,评定个性心理,并随访至分娩,探讨个性心理与妊娠期高血压疾病发生发展的关系。 相似文献
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目的 探讨新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)并颅内出血的患儿产生低钠血症的原因及与病情的关系。方法 从病理生理、病情的程度、出血部位等方面进行分析。结果 新生儿缺氧缺血性脑病的病情越重,血钠值越偏低;颅内出血导致抗利尿激素异常分泌综合症是产生低钠血症的主要原因、出血部位与低钠血症关系密切。HIE的能量代谢障碍,脑毛细血管上皮细胞的钠泵失调,细胞内外钠分布异常,可出现低钠血症。用甘露醇等脱水剂,可造成医源性失钠性低钠血症。禁食后钠的摄入不足也可造成缺钠性低钠血症。结论 多因素引起新生儿缺氧缺血性脑病合并颅内出血病人低钠血症;本组病例显示HIE病情越重,血钠值越偏低并加重病情。临床应重视低钠血症的处理,是降低病死率的关键之一。 相似文献
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叶志冲孙妍高燕刘金萍 《透析与人工器官》2021,(2):67-69
重症急性胰腺炎(SAP)预后较差,连续性肾脏替代治疗(CRRT)虽可维持机体功能,但仍需加强临床护理,降低安全隐患.心理护理、营养支持、并发症护理是临床重要干预手段,可改善患者的依从性,缩短康复时间,降低并发症风险.因此,针对SAP床旁CRRT治疗患者可综合上述护理措施,以提高患者临床受益.现就SAP床旁CRRT治疗患... 相似文献
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目的:探讨早期综合干预对早产儿认知发展的影响。方法:将2013年1-12月间我院早产儿100例随机分为观察组和对照组,对照组给予常规干预措施,观察组同时给予早期综合干预措施,评估两组患儿认知发展水平及预后。结果:观察组患儿智力发育指数及运动发育指数均高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿大运动、精细运动、语言、个人-社交与适应性均高于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿并发症发生率明显低于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:早期综合干预能明显提高早产患儿认知水平,减少并发症的发生并改善预后,值得应用。 相似文献
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