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1.
广西实施消灭脊髓灰质炎策略的成本效益分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:评价广西消灭脊髓灰质炎实施策略的成本投入和产出的效益,为维护无脊髓类质炎状态以及控制、消除其它传染病和慢性非传染性疾病提供依据。方法:采用经济效益分析方法,对广西1991年实施消灭脊灰策略后所取得效果同之前进行对比,结果:广西消灭脊灰灰策略总共避免了脊灰发病19768例,避免死亡l955例,避免残疾21723例,产出效益44.43亿元,项目总投入2.153亿元,BCR为1:20.64,按照各年银行利率贴现后的BCR为1:22.38。结论:消灭脊灰策略所取得的经济效益显著,可以应用于控制麻疹等其它传染病和慢性非传染性疾病的控制。 相似文献
2.
查阅相关文献资料归纳总结高血压患者现存的营养问题,针对其营养的需求提出应对措施,使人群认识并养成良好的饮食习惯,以期达到预防和辅助治疗高血压的目的。 相似文献
3.
目的 分析1951~2006年三江县甲乙类传染病变化情况,为制订防治措施提供科学依据.方法 收集1951~2006年三江县甲乙类传染病疫情,用描述流行病学方法进行分析.结果 1951~2006年三江县发生甲类传染病1种23例,死亡3例,发病率、死亡率、病死率分别为0.16/10万、0.02/10万和13.04%.乙类传染病报告发生19种计264 199例,死亡1 550例,发病率、死亡率、病死率分别为1 819.83/10万、10.67/10万和0.59%.甲乙类传染病以肠道传染病发病最高,占37.18%;依次为虫媒及自然疫源传染病(36.04%)、呼吸道传染病(23.93%)、血源及性传播传染病(2.79%).发病前6位的病种是痢疾、疟疾、麻疹、百日咳、结核病、肝炎.结论 工作重点应以肠道传染病为主,同时抓好结核病性病防治,做好常规免疫规划工作. 相似文献
4.
目的 探讨丁苯酞联合尤瑞克林给急性脑梗死患者的血管内皮功能带来的影响.方法 选取2018年6月-2019年10月到本院就诊的急性脑梗死患者共118例,按照随机数表法将其分为观察组和对照组,每组各59例,对照组单纯予以丁苯酞治疗,观察组在此基础上联合尤瑞克林治疗,对比两组治疗前后患者血管内皮功能的内皮素(ET-1)和一氧化氮(NO)指标的变化情况.结果 治疗后观察组的ET-1指标水平低于对照组,NO指标水平高于对照组(P<0.05).结论 丁苯酞联合尤瑞克林治疗急性脑梗死,能够更有效的改善患者血管皮内功能,具有较好的临床意义,可行性高. 相似文献
5.
目的 从学生视角出发,了解社区实践教师的教学需要影响因素。 方法 2017年6—11月采用方便抽样的方法在四川省承担了社区实践教学任务的社区卫生服务机构、医学院校和医院全科医学培训中心选取完成了社区实践学习的889名学员进行问卷调查。 结果 单因素分析显示,对教学需要有统计学意义的因素有:性别、年龄、学历、专业类型、是否在校、实践学习所在地、实践时间、实践效果评价、教学能力评价以及培训需要评价(均P<0.05)。而多因素分析中,与其他城市的学员比较,实践学习所在地为省会城市的学员评判的教师教学需要程度更低(OR=0.643,95%CI:0.463~0.891);与自评实践效果为差的学员比较,对自己实践效果评价为非常好(OR=0.385,95%CI:0.220~0.675)、好(OR=0.659,95%CI:0.433~1.002)、一般(OR=0.732,95%CI:0.518~1.034)的学员,其评判的教师教学需要程度更低;与教学能力评价为差的学员比较,对教师教学能力评价为非常好的学员,其评判的教师教学需要程度更低(OR=0.527,95%CI:0.301~0.923)。 结论 社区实践教师应关注学员的个人经历和学习背景,注重学生对实践学习效果和对其教学能力的评价,并根据学生的评价优化教学行为。 相似文献
6.
7.
目的探讨阿托伐他汀对2型糖尿病患者血糖、血浆内皮素(ET)和高敏C反应蛋白(hs—CRP)的影响。方法60例患者随机分为治疗组和对照组各30例。检测两组治疗前后ET和hs—CRP。结果治疗组治疗2周、4周后ET和hs—CRP较治疗前明显下降(P〈0.05或P〈0.01),但对照组治疗前后比较各指标均无统计学意义(P〉0.05)。结论阿托伐他汀能够降低2型糖尿病患者血浆ET和hs—CRP,抑制血管内皮的炎症反应,延缓动脉硬化的进程。 相似文献
8.
9.
10.
骨质疏松症患者的知识和生活方式的研究 总被引:13,自引:0,他引:13
目的为了给骨质疏松症的预防护理寻求依据。方法调查了女性骨质疏松症患者的保健知识和健康生活方式之间的关系。结果(1)知识问卷的得分率为59.70%,表明患者对骨质疏松的保健知识了解不够;(2)患者在健康责任和营养两个生活方式亚类中得分率分别为58.82%、66.46%,说明患者在这两方面做得较差;(3)患者的知识与其健康生活方式呈密切正相关关系(r=0.63,P<0.001)。表明提高患者的骨质疏松保健知识,能促使他们采取有利于骨质疏松症康复的健康生活方式,从而延缓骨质疏松症恶化和减少其并发症。结论健康教育是骨质疏松症护理的重要措施。 相似文献