临床综合护理干预用于病毒性心肌炎的效果观察

目的 研究临床综合护理干预在病毒性心肌炎患者护理中的效果.方法 选择2019年3月～2020年10月安徽医科大学第一附属医院接诊的60例病毒性心肌炎患者作为研究对象,根据所选患者的入院顺序分为对照组(n=30)和研究组(n=30),对照组患者接受临床常规护理,研究组患者接受临床综合护理干预,比较研究组与对照组患者接受不...     

运动康复管理在老年慢性心力衰竭运动恐惧患者中的应用效果

目的分析运动康复管理在老年慢性心力衰竭运动恐惧患者中的应用效果。方法选择2021年7～11月安徽医科大学第一附属医院心内科收治的老年慢性心力衰竭运动恐惧患者92例为研究对象, 根据护理方案分为观察组 (采用运动康复管理)和对照组(采用常规护理方案)各46例。比较并分析两组给予不同护理方案后患者明尼苏达心衰生活质量量表(Minnesota Living with Heart Failure Questionnaire, MLHFQ)评分、护理前后心功能指标、血清ALB、NT-proBNP水平、6 min步行试验评分、运动恐惧情况及评估运动康复管理的区别。结果观察组患者干预后MLHFQ各领域评分均低于对照组, 差异有统计学意义(P<0.05);观察组心功能指标〔左室收缩末容积(Left Ventricular End-Systolic Volume, LVESD)、左室射血分数(Left Ventricular Ejection Fractions, LVEF)、左心室舒张末期内径(Left Ventricular End-diastolic Dimension, LVEDD)〕的改...     

标准化视频结合多媒体课件宣教模式在心内科住院患者跌倒/坠床认知中的应用

目的探讨标准化视频结合多媒体课件宣教模式在心内科住院患者跌倒/坠床认知中的应用效果。方法选取2018年12月～2019年3月我科收治的285例患者为实验组,实施标准化视频宣教模式,并辅以PPT讲解强化记忆。选取2018年8月～11月277例患者为对照组,采取传统宣教法。比较两组对跌倒/坠床相关知识的掌握情况及对护理工作的满意度。结果实验组对跌倒/坠床相关知识认知度明显提高(P0.05),对护理工作的满意度大幅度提升(P0.05)。结论标准化视频宣教有利于提高住院患者对跌倒/坠床相关知识的认知度,提升护理宣教质量;同时,提高住院患者对护理工作的满意度。