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现阶段很多基于建筑视角下的英语教学,虽然其理论与方法对于英语多维度教学具有一定的指导意义,但是其教学的重点内容主要是突出在语言的教学上,而对于整个英语语言学习结构的把控不到位,这不利于专业类学生的能力提升. 相似文献
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众所周知,正弦尺是以正弦函数原理对内外锥体的锥角进行间接测量的一种精密工具。用正弦尺测量单一锥体的锥角如图1所示。正弦尺所垫量块尺寸h通常按式(1)计算: 相似文献
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周慧霞 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2008,(4):203-204
根据多元智能理论,每个学生的智力应各具特点,并都具有多种可资发展的智能潜力,教师应以促进学生智能发展为终极目标。教学评价不应以学生学习成绩或能力为唯一的标准和尺度。外语教学评价的多元化,包括评价主体的多元、评价方式的多元、评价内容的多元和评价结果的多元。 相似文献
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