排序方式: 共有85条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
基于项目开发教学法的Visual Basic程序设计教学模式的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对VisualBasic程序设计课程的教学,首先介绍采用项目开发教学法进行教学设计,调整教学顺序,贯彻"问题引导、项目驱动、实训为主、讲练结合、(理论)够用为度"的原则。其次,再探讨强化实战训练,淡化验证型实验,加强设计型实验,以使学生在实践项目训练中掌握程序设计的基本方法,熟悉软件开发的基本流程,增强分析问题解决问题能力,培养创新实践能力,教学效果良好。 相似文献
2.
混沌PWM逆变器输出电压功率谱密度分析 总被引:3,自引:0,他引:3
逆变器采用混沌PWM(pulse width modulation)调制能够有效抑制开关频率及其倍频附近的高次谐波幅值,从而大大减少逆变器驱动电机的电磁干扰。该文对混沌PWM逆变器输出电压的功率谱密度进行了分析,经过合理简化得到了混沌信号概率密度函数与逆变器输出电压功率谱密度之间的关系。根据功率谱密度的表达式,对比分析了概率分布不同的两种混沌序列(Logistic和Chua’s)对逆变器输出电压功率谱密度的影响。实验结果表明,采用混沌PWM调制可以有效抑制逆变器输出电压的高次谐波幅值,并且概率分布不同的2种混沌信号对PWM逆变器输出频谱的影响差别不大。 相似文献
3.
本文根据工程教育和工程教育专业认证(华盛顿协议)的特点,针对教学活动的某些方面,提出了在日常教学活动中实施工程教育的若干建议,包括培养方案、教学大纲、教材、考试、毕业设计、实验教学等.目的是促使工程教育常态化,努力提高工程教育质量. 相似文献
4.
新世纪再创课程改革的新思路 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了大连理工大学电气工程系电工学教研室与电工电子中心电工实验室联合所作的教学改革工作。结合新世纪对科技创新人才培养的要求,针对电工学课程的特点.在学时数不断地压缩,而全新的实用技术不断涌现的情况下,重新调整课程的设置,增设了电工学的后续选修课程“PLC应用基础”,以此来解决长期难以解决的学时与教学内容的矛盾。文中比较详细地总结了所开设的电工学的后续选修课程的设置方案,以及该课程在学生能力培养方面所起的不可低估的作用。 相似文献
5.
矢量控制永磁同步电动机的MATLAB仿真 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了永磁同步电机(PMSM)的数学模型,在此基础上提出了PMSM矢量控制系统仿真建模方法,在matlab6.5/simulink环境下,建立了速度控制模块、坐标变换模块、SPWM控制模块,把这些模块与mattab6.5自身提供的PMSM本体模块和电压逆变模块有机组合,建立了PMSM控制系统的速度和电流双环仿真模型.仿真实验结果表明模型的有效性,验证了其控制算法,为实际PMSM控制系统的设计和调试提供了仿真参照. 相似文献
6.
碱煅烧法提纯石墨的试验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘凤春 《中国非金属矿工业导刊》2013,(4):36-37,41
本文介绍了对攀西地区片麻岩型鳞片石墨进行碱煅烧法提纯的研究。探讨了碱煅烧法提纯过程中包括NaOH药剂用量、煅烧温度、煅烧时间、酸浸时间等的影响。经过碱煅烧法提纯,品位从原来的80.21%提高到97%以上。 相似文献
7.
以石墨烯-TiO2复合材料为光催化剂,可见光条件下催化氧化降解硫化矿选矿模拟废水中残余乙黄
药,分析了不同种类光催化材料、溶液 pH 值、光催化时间、乙黄药初始浓度等因素对催化氧化降解效果的影响,并
对光催化材料可重复利用性进行了评价。结果表明:在乙黄药初始浓度为 20 mg/L、初始 pH=6.8、复合材料用量为
0.3 g/L、反应时间为 120 min,氙灯模拟可见光的试验条件下,模拟废水中乙黄药降解率可达到 94.54%,制备的高性
能复合材料重复利用 4 次仍有较好的光催化活性。紫外光谱仪在 200~400 nm 波长范围内扫描对光催化氧化过程
进行了表征,结果表明:乙黄药光催化氧化降解过程中有过黄药产生,然后过黄药在光催化剂作用下将继续氧化成
其他物质。 相似文献
8.
基于AVR单片机的智能充电器的设计与实现 总被引:6,自引:0,他引:6
介绍了以AVR单片机为核心智能充电器的控制原理,讨论了充电器的硬件结构和软件设计思想.该充电器对充电过程进行全面管理,描述了充电检测的关键技术,实现了智能充电.并对充电电源、电压进行自动检测调整,充电后自动转为恒压浮充状态,使充电过程按理想的充电曲线进行,达到既保护电池、又能使电池充满的最佳效果等要求.这种全新的智能充电方式,有效地解决了普通充电器将蓄电池"充坏"的技术难题,大幅度提高了蓄电池的实际循环寿命,是电动自动车、电动汽车的理想产品. 相似文献
9.
本文介绍了高孔密射孔技术的机理和最新发展趋势。该技术可以有效增大井筒泄流面积,降低液流速度,减少流体的携砂能力,达到防砂、增产的目的。大港油田的应用实例和统计分析均表明,高孔密射孔技术具有显著的增产效果,并能减少出砂。 相似文献
10.
电工教学团队的组建与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
教学团队建设是实施教育质量工程和深化教学改革的重要举措,同时也是教学基层组织改革的新生事物,各高等学校以及上级管理机构纷纷立项开展研究.本文结合具体事例,着重介绍了辽宁省省级电工教学团队的组建结构、基本实践以及实践效果,并借此表明教学团队建设的必要性和具体方法的多样性,旨在进一步探索团队建设的基本理念,使团队建设更加高效和规范. 相似文献