太湖流域生态系统健康的空间分异及其动态转移

根据研究地域的生态特征,综合考虑流域内生态系统相互影响机制,结合遥感解译、野外调查及社会统计等多源数据,运用PSR模型从胁迫因子、状态因子以及效应因子三方面构建了流域生态系统健康评价指标体系,对太湖流域综合生态健康进行评价,并对其空间分异及动态转移特征进行深入分析。结果表明:2000年-2008年间,研究区域生态系统健康状况整体处于亚健康水平,区域综合生态健康指数由2000年的0.584下降至2008年的0.512,有92%的区域综合生态健康指数呈下降态势。生态健康存在明显区域性差异,整体呈现由东北至西南逐渐下降的趋势。生态健康状态较好的区域主要集中在西南部苕溪流域的安吉县、德清县及长兴县一带,而生态健康较差的区域主要分布于东北部的无锡市区和常州市区。     

六章：关于当代大学生情感教育的调查分析

在对江苏省大学生文学素养现状调查报告的研读中,我们发现大学生对目前高校的课程设置与素质教育的要求相符度评价不高。数据显示,在被调查的对象中,57.36%的学生对相符度评价持一般态度,而26.25%的学生认为不相符,这对目前高校的课程设置提出了异议。21世纪需要的是德、智、体、美全面发展的人才,需要的是科学技能与人文素养和谐发展的人才,素质教育的提出与实施正是为了实现这一目标。因此,高校教育应更多的关注大学生的素质教育,其中的审美教育是素质教育环节中的核心与灵魂。审美教育的实质是一种情感教育,其旨在建构一种以审美感情为核心的审美心理结构,进而对人的思想意识、情感趋向、聪明才智和整个的精神世界产生影响,从而培养出全面发展的人。     

《会合》，值得珍视的序曲

《会合》是动荡时代与诗人纯正心灵的结晶，可以说，时代产生了《会合》，《会合》产生了一位杰出的诗人。《会合》浸透着艾青美学原则的精粹，它以清纯而又明确的主题，写实且具现代的艺术手法，歌唱热血青年的可贵精神。《会合》，表明艾青诗歌创作的起点，远比同样从法国艺术的氛围中走出的“象征派诗人”李金发、“雨巷诗人”戴望舒要高，他是浩瀚无垠的大海。     

记叙,起飞的彩翼——关于中学作文教学

人之初,练写作,以什么为起飞的彩翼?我以为是"记叙",而不是"议论"。人生识字糊涂始,这"糊涂",分明与"逻辑"、与理性思维无关。写作更是如此,它的起步,往往是"不求甚解",搞的是"模糊美学"。有哪个娃娃一下笔便是"立论",便是高谈阔论呢?他们总是从现象世界的点点滴滴开始,记录一些爸爸妈妈老师同学的音容笑貌,     

谈“兴趣教学”

早在80年代初,匡亚明同志在一次报告会上就强调“兴趣成才”,他认为:要想使学生登堂人室,首先应当培养他们“登堂入室”的兴趣;没有兴趣,他们的学习就只能是被动的、应付的,就不能真正成才。匡老的话对我启发很大。我在“大学语文”教学中,总是努力培养学生的学习兴趣,使他们爱听讲、爱读书、爱思考,把“大学语文”作为自己的朋友。     

物理实验课中——电视教学片与CAI课件教学效能之分析比较

当前对于cAI课件的编制使用和推广很像80年代初期大量拍摄制作电视教学片一样出现了一个高潮。本文将通过在物理实验课中应用电视教学片和CAI课件的实际情况具体分析比较它们在教学中的功效,从而为在教学工作中进一步开发使用电视教学片以及分析其教学效能做准备。 在80年代初期为提高和改进物理实验课的教学质量,我们编制了多部电视教学片用于普通物理实验课的教学,经使用检测收     

长江水系湖泊型流域生态用地长时间序列时空变化分析

湖泊型流域在长江流域的面积占比超30％,其生态用地的变化对长江水生态环境具有重要的调节作用.基于长江水系229个湖泊型流域1980-2015年7期土地利用数据,采用生态用地面积及其占比、改进的综合动态度、转移矩阵和空间运算等方法,分析近几十年长江水系湖泊型流域生态用地的时空变化特征.结果表明:湖泊型流域生态用地变化呈现...     

高原藏汉族大学生运动前后HbRBC和WBC的调查及其代偿功能初探

本文对生活在3658米高原区的150名世居藏族和移居汉族的健康大学生在拉萨和咸阳不同海跋平面运动前后Hb、RBC和WBC做定量计数测定,并对其代偿机制初步探讨。高原低氧环境、静态下应属适应代偿,是以造血活跃为主;常氧状态下运动性增高,属于应激代偿,是以动员贮备为主;在高原区运动性大幅度增高,是在适应代偿基础上叠加应激代偿的结果。