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随着我国全面推动依法治国战略,社会公众对于法治新闻的感兴趣程度和关注度越来越高,同时对于法治新闻的报道质量也提出了越来越高的要求。在融媒体时代背景下选择大众感兴趣的话题,提升媒体法治宣传的权威性,这其中新闻从业者需要改变传统思路,以融媒体思维探索选题策略,推动法治新闻报道的高质量发展。本文首先分析融媒体时代下法治新闻选题面临的挑战,其次阐述融媒体时代下法治新闻选题的创新举措,最后做出总结。 相似文献
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钟玉珍 《广东技术师范学院学报》2002,(z1):163-165
本文介绍了"实例-讨论"教学模式,对机电专业课教学中如何运用该模式激发学生的学习能动性和提高学生分析问题、解决问题的能力进行了探索. 相似文献
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建构完善的课堂教学质量评价制度 总被引:2,自引:0,他引:2
客观地评价课堂教学质量对于促进教师教学、提高培养学生的质量意义重大.但现行的课堂教学质量评价存在诸多问题如评价主体单一、指标体系不科学、程序不完善等,因此,科学的课堂教学质量评价需要在评价主体上建立三元主体制度,在评价指标上设计科学化的指标、评价程序要遵循正当原则等. 相似文献
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建构完善的课堂教学质量评价制度 总被引:1,自引:0,他引:1
客观地评价课堂教学质量对于促进教师教学、提高培养学生的质量意义重大。但现行的课堂教学质量评价存在诸多问题如评价主体单一、指标体系不科学、程序不完善等,因此,科学的课堂教学质量评价需要在评价主体上建立三元主体制度,在评价指标上设计科学化的指标、评价程序要遵循正当原则等。 相似文献
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