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本文运用Malmquist-Luenberger指数法测度了我国各地区1995-2007年碳排放约束下全要素生产率增长及构成.估计了在碳排放约束和传统情形下全要素生产率指数及其构成,并检验两种情况下全要素生产率及其构成的差异.主要结论有:碳排放约束条件下东部地区TFP增长最快,西部地区增长最慢,中部地区则均介于二者之间;我国全要素生产率增长水平不断提高,技术效率变化是全要素生产率增长的源泉,但在碳排放约束情况下不及传统全要素生产率高;在28个省市区中,有8个地区至少移动生产可能性边界1次;本文还实证考察了人均GDP、工业化水平、技术无效率水平、劳均资本、能源强度和开放度等因素对在碳排放约束条件下全要素生产率影响效果,并据此给出了一些政策性建议. 相似文献
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自我同一性的确立对青少年的人格健康发展起着至关重要的作用,本文从网络社会中青少年容易获得消极的自我同一性现象入手,探讨如何培育青少年积极的自我同一性。 相似文献
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自我同一性的确立对青少年的人格健康发展起着至关重要的作用,在网络社会青少年极易获得消极的自我同一性,表现为自我认识水平降低、自我体验水平降低、自我调控水平降低等。同时,网络社会也为人提供了一个展示和发展多重自我的空间,为培养青少年自我同一性提供了现实的途径,可通过网络和非网络的多种形式进行心理健康教育。 相似文献
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文章首先给出了Black-Scholes-Merton公式的推倒过程,并且在B-S-M公式基础上结合实际,得到支付连续红利的股票期权定价模型。在文章最后以中石油股票期权定价为例,对得到的支付连续红利的股票期权定价模型进行验证。 相似文献
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毛春梅 《中小学心理健康教育》2010,(2):4-6
在提倡素质教育的今天,有识之士在实践工作中已经认识到实现德育与心理健康教育的协同构建是必然而可行的选择,但是目前要想尽快落到实处还存在诸多困难。本文重点研究存在的若干问题和解决问题的对策。 相似文献
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在积极心理学的视野下,成功不再属于少数人,而是可以属于每一个人。教师要帮助中学生树立积极的成功观,培养中学生积极的成功心理。 相似文献
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面向教育情境、面向师生本身是后现代课程实施理论的精髓所在。本文从学校心理健康教育课程实施的途径、主体、形式、知识等方面论述了后现代主义课程观对学校心理健康教育的启示,进行了后现代主义的解读。 相似文献
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正【案例呈现】小徐是一名初中一年级男生,平时他很少和同伴一起玩儿,也不喜欢和别人讲话。同学们给他起了个绰号叫"冰山"。家人或亲属有时摸他的头表示关切,可是他却觉得很难受,甚至不得不戴上帽子遮住脑袋。小徐的同桌是个女孩儿,很爱说话。为了和同桌分清活动范围,小徐在课桌上划出了分界线,但是同 相似文献
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自卑感是自我评价偏低而产生的的情绪体验。本文探讨自卑感产生的认知原因和过程,并着重提出相应的认知干预策略。 相似文献