西藏高等院校《企业战略管理》课程教学法探讨

文章分析了战略管理课程的重要意义，从精讲概念、运用案例分析、活跃课堂气氛、组织课程实习、选择考试方式等方面对讲好战略管理这门课程进行探讨。     

虚功原理在竞赛中的妙用

虚功原理是指物体在力系作用下处于平衡状态,若物体由于其他原因产生符合约束条件的微小连续虚位移,则外力在位移上所做的虚功W恒等于物体内力合力在虚位移上所做的内力虚功Wi.可简单写成:W(外力功)=Wi(内力功).     

独立学院可持续发展的基本特征浅析

本文从可持续发展的概念出发,在简要分析独立学院可持续发展概念的基础上,阐述独立学院可持续发展的持续性、快速性、健康性、能力性等四个方面的基本特征。     

西藏高等农业院校辅导员队伍现状、问题及绩效提升对策

对西藏高等农业院校辅导员队伍进行问卷调查及分析,针对存在的辅导员队伍年轻化、专业结构不合理、职称总体偏低问题,提出从进一步加强思想政治理论知识培训、提高薪酬水平、改善工作软硬环境等方面提高辅导员队伍工作绩效。     

独立学院的基本特征辩析初探

本文简要探讨了我国新兴的高等教育办学模式一独立学院的五个基本特征：独立学院办学的申请者始终为母体高校,质量担保者为母体高校,学历教育本科层次,法人资格为民办非企业单位,组织模式“公司化”。     

广东四校2009年高考物理模拟试卷

一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中。有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分。选不全的得2分，有错选或不答的得0分。） 1．下列说法正确的是（ ）     

浅谈物理学蕴含的创新因素

物理学是研究物质运动最基本、最普遍规律的科学。本文分析了创新的涵义及物理学提供的创新因素，从而得出了学好物理学是从事自然科学创新活动的基本条件的结论。     

进藏干部职工子女义务教育现状及建议

西藏的义务教育水平不能完全满足进藏干部职工子女接受良好义务教育的需要,不利于进藏干部职工子女全面发展,增加了进藏干部职工的子女教育成本,对留住进藏人才产生不利影响。因此,西藏应从留住人才和用好人才及实现西藏的社会稳定和跨越式发展的高度来认识并妥善解决进藏干部职工子女义务教育问题,充分利用已有物质条件和制度条件,从以下两个方面加以解决：用好用足全国援藏特殊优惠政策,广开进藏干部职工子女接受义务教育的途径和渠道;促进西藏义务教育质量跨越式发展,使进藏干部职工安心让子女在西藏接受义务教育。     

沙盘教学模式下农经专业学生核心能力培养研究——以《企业资源计划》课程为例

核心能力既是学生综合素质的表现,也是学生走上工作岗位后能否顺利开展工作的关键因素。"企业资源计划"是一门操作性和实践性较强的课程,学生的交流合作、自我学习、解决问题等能力都在其中得到提升。本研究认为,在企业资源计划沙盘教学模式的实战实训中,学生不仅增强了交流沟通能力和组织团队意识,而且改变了传统的思维惯性,提高了工作核心能力。