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梁漱溟是中国著名的乡村建设运动派代表之一,曾致力于中国的乡村建设运动,其乡村自治思想的践行,对当今中国的乡村治理和新时代乡村振兴战略的推进具有重要的现实借鉴意义.通过分析梁漱溟的生活背景和成长经历以及乡村建设思想的主要内容,结合新时代乡村振兴战略的实施,探究梁漱溟乡村建设思想对新时代社会主义新农村建设的适用性. 相似文献
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强化为“三农”服务功能,增强农村职业教育活力,主要通过三个方面来实现。广开育人渠道,为农村建设服务;加强基地建设,为农业产业结构调整服务;实施“兴村工程”,为农民致富服务。 相似文献
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经济建设高速发展和科学技术突飞猛进,需要培养大量的各级各类具有创新意识和能力的人才。为实现这一目标,必须提升现有教师队伍的专业化水平,特别是使每一所学校都有一支优秀的教师队伍,促进教师专业化水平的发展,切实提高教育、教学质量,真正办出让人民群众满意的教育。为此,我们多次开展教师培训工作,取得了一定的成绩,同时也存在着很多不足:一是培训内容确定的随 相似文献
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刘晓波 《河北软件职业技术学院学报》2002,4(3):42-43
高校后勤财务部门目前存在着核算体系不完善、管理职能不健全、人员业务素质偏低等一系列问题.为适应高校后勤社会化改革的需要,后勤财务部门面临的新课题是如何改革财务核算模式,充分发挥财务管理的各项职能,提高会计工作质量,为后勤社会化改革服务。 相似文献
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刘晓波 《数学学习与研究(教研版)》2010,(12):28-28
一直以来,在初中数学教学中,过于重视教师的讲授、灌输,忽视学生的思考与讨论.只重视“学”不重视“问”,很多学生随着年龄增长,提问的欲望和次数反而下降,明显缺乏问题意识.这严重影响了全面推进初中数学素质教育的进程.由此可见,培养学生问题意识,提高学生发现问题、提出问题的能力是数学课堂教学中不可缺少的一个重要环节. 相似文献
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随着报纸版面的不断扩大、副刊也不断增加。但是,随之而来的一个问题就是:如何在大量的副刊版面中坚持正确的舆论导向,把好政治关,让党放心.让人民满意,这是摆在我们面前的一个重要任务。 相似文献
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创新教育是世界性的改革潮流,其首要内容是创新意识的培养,也就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识.语文教学的中心环节是课堂教学,要提高教学质量,就必须优化教学过程.本文就如何在课堂教学中发展创新思维,提高教学效果展开讨论. 相似文献