互依联盟何以可能?——中国枢纽型社会组织与国家之关系及其改革走向

中共十九大政治报告明确提出,要根据国情改革中国的社会组织,有效改善社会组织内部的结构功能和运行效率,以及它们与国家和政府的关系,这给我们重新审视中国的社会组织及其与国家、政府的关系提供了新思维。西方多元主义理论认为,作为整体的国家与社会组织之间是此消彼长的零和博弈关系。然而,中国枢纽型社会组织与国家的互依联盟实践表明,国家和社会组织之间也可能是合作共赢关系。国家和枢纽型社会组织构筑互依联盟的内在动力在于,互依联盟有助于确保双方获得各自所需的资源。互依联盟的国家法团主义本质,具有以下优势:促进国家社会的良好合作、推进国家治理体系和治理能力现代化以及提升社会组织公共服务能力等。同时,互依联盟也存在以下不足:枢纽型社会组织的"政治化"和"行政化"倾向、抑制其他社会组织的成长以及发展方向的不确定等。因此,枢纽型社会组织应采取去行政化、社会化、具有相对独立性的相互依存等改革措施,推进国家法团主义向社会法团主义转型。     

大学新生理性自我评判能力的建构

高等学校应训练大学新生使之尽快适应校园管理体制,积极完成学习模式的转变,学会理性沟通与交友,学习平等相处与抗贫自尊,在践行＂是什么＂、＂为什么＂与＂怎么做＂的过程中,逐步建立和锻造大学新生自我评判意识。     

呼伦贝尔草原上的璀璨明珠——内蒙古呼伦贝尔市特殊教育中心办学纪实

内蒙古呼伦贝尔市特殊教育中心始建于1997年6月,目前已建成集特殊教育中心、残疾儿童康复训练中心、特殊教育教研指导中心、残疾人体育训练基地、残疾人就业扶贫培训基地、特殊艺术人才培养基地、青少年思想政治教育基地、爱心教育体验基地和志愿者服务基地等多机构、多职能为一体的综合性教育服务机构。中心现有3至23岁听力障     

Motion软件粒子系统简介

对苹果公司出品的视频特效后期包装软件Motion的主要功能和特点作简要的介绍;以制作雪花粒子为例,详细介绍如何利用Motion内置的粒子库快捷生成粒子特效的流程,并在此基础上作更进一步的延伸。     

谈谈如何正确处理中学生“早恋”问题

中学生的早恋问题,已引起社会的普遍关注和教育工作者的深思。为探其现状,究其原因,寻其对策,我们在一些不同类型(普通中学与职业中学)、不同层次(一般中学与重点中学)、不同地区(城镇与农村)的中学作了调查和了解。调查结果表明,中学生早恋的年龄有提前的趋向,且对策不力,治理不当,仍有蔓延趋势。对此,本文仅就班主任老师应如何防止和正确引导学生中出现的早恋问题谈几点意见。     

澳大利亚RQF科研评价制度述评

进入知识经济时代,为了使科研资源分配更为公平、更具效率,澳大利亚政府制定了基于国家主的科研评价制度以与其国家发展战略相配套.介绍并分析了澳大利亚这一新的科研评价制度,以期对中国构建和完善自己的科研评价制度有所借鉴.     

美国高等教育质量保障的理论与实践给我国的启示

本文介绍了美国高等教育质量保障的理论基础及实践经验及质量保障体系的基本情况和美国高等教育质量观的哲学基础和质量保障的管理模式,分析了高等教育质量问题产生的背景和针对我国的实际提出了改进建议.     

美国国家实验室科研特征的情报计量学分析

选取美国能源部、航空航天局(NASA)、国防部下属19家国家实验室,从论文总量、资助机构、作者来源、国内外合作研究、科学设施与装置的利用情况及论文影响力几个方面分析美国典型国家实验室的科研特征.研究发现,美国典型国家实验室的科研活动以政府主管部门为其主要资助机构,国防相关部门为重要资助来源,以灵活多样的人才聘用形式(双...     

有效培养幼儿自信心的实践策略

<正>幼儿园教育是幼儿一生中非常重要的教育,该阶段的教育属于启蒙教育,可以开发幼儿智力、发展幼儿思维能力和想象能力,同时还能培养幼儿的自信心,所以教师要重视幼儿园教育,并在幼儿园教育阶段给幼儿提升自信心。本文从幼儿的生理特征出发,围绕幼儿生长的阶段性特征,探索如何培养幼儿的自信心,让幼儿能阳光乐观的面对生活,     

浅析江西省“国培计划”实施方案

分析江西省高校"国培计划"实施方案,了解掌握江西省"国培计划"实施方案中几大模块和构成。主要包括:教育理论模块;体育学科教学培训模块;体育教学实践模块。