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“计算机组装与维护”课程设置探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
本文在分析大学计算机基础、微机原理教学内容的基础上,提出"计算机组装与维护"课程的教学内容设置,指出该课程应为"大学计算机基础"的深入与提高,是"微机原理"课在操作、应用和实践方面的补充,该课程的重心在于理论与实践并重。 相似文献
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Protel实践性教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
对Protel这门专业性和实践性都很强的工程类课程,文章从加强基本概念的教学、培养严谨的设计风格和规范的设计操作,教学与实践相结合等方面进行了探讨. 相似文献
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为满足印前和艺术设计过程中的图像处理的需要,介绍一种基于CMYK(青-品红-黄-黑)颜色空间的图像在TIFF文件中的存储,以及对此类图像的通用处理方法。通过对TIFF文件内部结构的解析,了解如何才能准确地对一幅CMYK图像进行描述、存储和处理。另外,文中还给出使用libtiff函数库处理TIFF文件的样例。 相似文献
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计算机“非零起点”教学探讨 总被引:2,自引:2,他引:0
一、存在的问题当前,我国的计算机普及教育和应用教育又一次处于大的变革时期。根据教育部的规划和部署,计算机文化基础教育应在中学阶段完成。具体来说,视窗系统Windows以及办公系统软件Office(Word、Excel等字处理软件)等基础应用知识的教学应在中学阶段完成。自2004学年开始,大学计算机文化基础的教学内容实施“非零起点”教育。就教学实践来说,Windows和Office的教学内容丰富,适用于以扫盲教育、普及教育为目的的“零起点”教育。经过第二次以计算机应用为主的普及教育,从教教师在这方面已经积累了丰富的教学经验,教学效果显著。“非… 相似文献
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计算机专业人才需求调研报告 总被引:3,自引:2,他引:1
根据安徽省教育厅高教处的指示,为了配合应用型人才培养的需要,针对计算机专业人才培养和需求进行调研,并对调研的数据进行汇总。根据我们对应用型人才培养的认识,对计算机专业的人才培养、专业课程设置、动手能力培养等问题提出我们的看法。 相似文献
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多年来,在抗洪抢险第一线的实际工作中,凸现出防汛工作对河流实时视频监控的迫切需求。而3G无线视频监控系统突破了传统视频监控的局限,既能满足防汛实时监控的需求,又可以在实际中凸显移动灵活的特点,随时随地可进行监控。能有效防止洪水灾害的发生,增强河流治理部门的防汛能力。 相似文献
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HS1100湿度传感器及两种实用电路 总被引:1,自引:0,他引:1
HS1100湿度传感器是一种基于电容原理的湿度传感器.相对湿度的变化和电容值呈线性规律.在自动测试系统中,必须将电容的变化转换成电压或频率的变化,才能进行有效地数据采集.以HS1100湿度传感器充当NE555构成振荡器的振荡电容,从而完成湿度到频率的转换.用脉冲信号加在标准电容和串联的电路上,从他们的中点取出信号,经滤波、放大,从而完成从湿度到电压的转换.文中给出了上述两种实用电路和有关数据. 相似文献
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