构建高等职业教育教学质量内部评价体系的初探

高等职业教育质量问题随着其招生规模的膨胀而成为社会关注的焦点。高等职业学校要实现教育教学质量的提高,必须建立符合其特点的内部质量评价体系,使学校能够对自身教育质量进行自我评价和监控,以保证教育质量最大限度地符合社会需要。本文通过对构建高职教育教学评价体系的探索,提出了构建评价体系的必要性、原则及实施办法。     

高校专业选修课教学探索与实践

在亟须创新型人才的当今社会,专业选修课在人才培养中具有举足轻重的作用,是专业必修课的拓展和补充。然而目前专业选修课普遍不被重视,没有真正起到开设专业选修课的作用。本文旨在分析专业选修课教学中存在的问题及原因,提出改革措施及方案,提高专业选修课的教学质量,从而促进专业选修课课程建设。     

电气信息类专业大学生素质教育探索与实践

素质教育的提出,是从20世纪90年代初期开始的,到今天,素质教育的相关教育理论与实践已经需要提升到新的高度.结合电气信息类专业学生及该专业的特点,提出如何针对性地实施素质教育的措施及手段,完善电气信息类专业人才培养体系.     

高等职业教育教学质量内部评价体系初探

高等职业教育质量问题随着其招生规模的扩大而成为社会关注的焦点。高等职业学校要实现教育教学质量的提高,必须建立符合其特点的内部质量评价体系,使学校能够对自身教育质量进行自我评价和监控,以保证教育质量最大限度地符合社会需要。     

关于河北省中职学校“双师型”师资的调研

对“双师型”教师的内涵做出了范围界定,并通过深入调研,分析了“双师型”师资的来源、职称、年龄、学历结构以及类型结构,重点分析了同一类型的“双师型”教师和不同类型的“双师型”教师在不同类型学校中的比较,最终得出结论并提出一些发展建议.     

Multisim在车载系统前置处理电路中的应用研究

针对产品开发前期,为了验证电路功能的正确性、优化电路设计,提出了在NI公司的Multisim[1]环境下对所设计的电路进行虚拟测试,快速获取电路的性能参数,并可在此基础上优化电路,最终设计出满意的电路,从而节省大量的时间和费用。     

构建富等职业教育教学质量内部评价体系的初探

高等职业教育质量问题随着其招生规模的膨胀而成为社会关注的焦点。高等职业学校要实现教育教学质量的提高．必须建立符合其特点的内部质量评价体系，使学校能够对自身教育质量进行自我评价和监控，以保证教育质量最大限度地符合社会需要。本文通过对构建高职教育教学评价体系的探索，提出了构建评价体系的必要性、原则及实施办法。     

探究学习不该遗漏教材中的英语词汇

现行的三种新课程化学教材(人教版、鲁科版、苏科版)无一例外地出现相当量的英语名词术语。经对比整理统计,三种教材共出现化学专业英语词汇420多个,三教材都出现的重要名词术语达140多个,但在实际教学中作用甚微,我听过一些省市级优质示范课,讲课教师对英语词汇都视而不见。难道它们仅仅是教材的多余摆设吗?名词术语的概念教学一直占据重要的地位,我在教学实践中发现,结合对应的英语词汇能加深理解     

论企业会计信息失真的原因与规避措施

从主观和客观两方面分析了我国企业会计信息失真的原因，提出了规避会计信息失真的措施。即，维护企业经营自主权和落实会计责任相结合；加强财经法制建设；加大会计监督力度；提高会计人员素质；小型企业应大力推行代理记账。     

论企业理财环境

企业理财环境包括微观理财环境和宏观理财环境。微观理财环境包括：企业财务控制制度、财务机构与财务人员、理财手段和方法、组织机构及协调。宏观理财环境包括：科技环境、经济环境、法律环境、金融环境、道德环境、国际经济环境。对理财环境进行研究，是企业认识环境、适应环境、利用环境、改善环境、创造环境的基础，并可为制定科学的财务决策、实现理财目标提供信息。