基于互联网+的继续教育交互式翻转微课体系构建

在互联网+时代,单一的教学方式不足以支撑继续教育.将互联网+、交互式翻转微课交叉融合构建综合性、多元化的教学体系,基于360°绩效法的模糊综合评价法、OBE理论,分别从教师和学生两个维度探索西南林业大学继续教育的教学评价体系.     

人地关系的度量方法初步概述

地球表层空间系统是地理学的研究对象,而人地关系地域系统是地理学的研究核心,为此,研究人地关系具有重要意义.从"人地关系演进"的角度和"生态盈亏"的视角对人地关系状况进行刻度和初步探讨.     

新工科背景下的实践教学多元精细化考核体系构建

为有效提升高等教育教学质量,实现培养应用型技术人才的目标,必须建立科学合理、切实可行的实践教学考核评价体系.通过分析传统实践教学考核方法的弊端,从课前准备、双师型教师、合作培养、教学考核、综合考核等方面构建多元精细化发展性评价体系,以提升实践教学质量,培养更多的应用型高素质创新人才.     

高校仪器设备管理中存在的问题及改进对策

本文就高等学校现有固定资产管理制度下教学科研设备管理中存在的问题进行分析,就如何加强高校仪器设备的规范化管理,挖掘仪器设备的利用率从而进一步提高学校的教学科研能力提出相应的改进措施.     

消防工程专业实验教学新体系的构建

针对目前西南林业大学消防工程专业实验教学存在的问题,结合专业特色的学科特点,以实验教学目标、内容、方式、考核为主体改革目标,构建合理科学的消防工程专业实验教学体系,完善实验课程内容,改善教学方式和考核方式,建立层次教学,鼓励科技创新,以提高学生的操作技能,达到提高学生的适应能力和创新能力的目的,实现人才培养跨越式发展。     

液固流化床粗煤泥分选机的技术特点、应用以及改造

介绍了液固流化床粗煤泥分选机的工作原理、技术特点、改造情况以及在选煤生产工艺中的应用情况,应用实践表明,该分选机分选密度低、自动化程度高,可有效回收粗煤泥中流失的精煤泥,使总精煤产率提高,可稳定控制精煤灰分,避免了质量事故的发生。