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贯彻按劳分配原则在我国社会主义建设事业中具有极为重要的意义。但是如何贯彻按劳分配原则?采取什么样形式贯彻按劳分配原则?这是我国在近三十年的实践中,一直未能很好解决的问题。为了寻找一条把马克思主义的理论同我国的具体实际相结合的贯彻按劳分配的具体形式,我们付出了沉痛的代价。《邓小平文选》的发表,为我们找到了这种具体形式,从而为解决个人消费品分配领域中的一系列问题,提供了理论依据。本文即浅谈我们学 相似文献
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在邓小平同志南巡谈话的精神指引下,我国的改革开放进入了新的历史阶段。高等师范院校作为我国高等教育的一个重要组成部份,在特殊的历史境遇中,既要看到改革给师范教育带来的希望和生机,也要看到高等师范教育面临某种“生存”危机,渡过危机的出路仍然是改革。 相似文献
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毛泽东经济发展战略思想是毛泽东经济思想的重要组成部分,其内容极为丰富.认真学习毛泽东经济发展战略思想,对于指导我国市场经济体制的建立,加快我国现代化进程,促进国民经济高效、协调运行,具有重大的理论意义和现实意义.一、经济发展的战略目标毛泽东在建国前夕和社会主义改造基本完成以后,多次指出,要把全党的工作重点转移到 相似文献
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改革开放给我国高等教育的振兴注入了新的生机.高等师范院校如何抓住这一良好的机遇,主动迎接时代的挑战,向社会敞开大门,积极探索教育改革的有效途径,以便在激烈竞争环境中,发挥自身优势,扩大生存空间,求得更快的发展,已成为刻不容缓的当务之急,这也是检验领导者胆识与魄力的重要标尺.我院上下从中国国情实际出发,围绕高等师 相似文献
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创立“双师”专业结构 全面服务中等教育陈铭书,古杰一,舒刚,陈安军,田林作为一所地处豫南大别山老区的普通师范学院,如何从跨世纪的时代背景和自己的实际出发,去深入理解师范性的内涵,改革创新的精神,不断提高教学质量,逐步办出特色,是我们面临的一大课题。几... 相似文献
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“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌也。”这是孟子留下的一句传世格言。但舍鱼而取熊掌,是不是最佳选择;或者说还有没有其他方法,使两者可以得兼,既能食鱼,又能品尝熊掌,这是值得探讨的。进入二十世纪八十年代,随着我国经济体制改革的深入进行,一个类似鱼和熊掌的问题:平等与效率的问题逐渐显露出来了。我国进行经济体制改革是为了尽快地发展社会生产力,使全体人民都走共同富裕的道路。为了达到这个目的,就必须把劳动者的收入和他的劳动数量、质量,和他的经营管理能力结合起来,甚至要与他的资金数量结合起来;把企业的经营成果和企业的生存发展、企业职工的收入结合起来;把地区的经济发展同该地区人民生活水平结合起来。只有这样,才能使人尽其才,地尽其利、物尽其用、货畅其流,使生产资源得到有效的配置,使效率得到极大的提高。利弊相随,与之而来的是在克服了以往社会经济中不平等现象的同时,也产生了一些新的不平等问题;在使效率得到提高的同时,也埋伏下了一些使效率降低的因素。平等与效率的矛盾从旧体制下的隐性变为显性的了。平等与效率的矛盾 相似文献
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陈铭书 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
抓住机遇改革发展陈铭书一当前,我国的改革开放正向纵深发展,经济体制改革已进人到整体推进与重点突破相结合的新阶段。经济体制的转换,必然引起作为上层建筑的教育体制的转换,要求教育与经济的发展相适应,培养社会经济发展所需要的合格人才。社会主义市场经济体制的... 相似文献
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从党的十一届三中全会实现伟大历史转折到现在,我国政治安定团结,经济持续、稳定、协调发展,并已取得了巨大成就。这说明我们党在新时期制定的一系列路线、方针、政策是正确的。尤其是改革、开放、搞活成为我们进行社会主义现代化建设的总方针、总政策,已被实践证明是符合全国人民的利益和愿望的,是建设有中国特色的社会主义的必由之路。 相似文献
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鹿邑经济振兴之道陈铭书,栾蔚东编者按:内陆平原地区怎样才能将资源优势转化为商品优势,实现地域经济的振兴?暑假期间,我院院长、经济学教授陈铭书带领课题组的董大全、陈登报、王文臣、栾蔚东等同志,深入到豫东平原上的农业大县─—鹿邑县,进行了一次广泛深入的社... 相似文献
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陈铭书 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1987,(3)
党的十一届三中全会以来,随着我国经济建设的迅速发展,高等师范院校(以下简称高师)已增加到二百五十六所,为各类中等学校培养了一大批新型人民教师,取得了可喜的成绩。但从我国经济建设的发展对人才的需求看、从普及九年制义务教育的要求看,高师的现状还存在着不少问题,值得我们从事高师教育工作的同志去认真思考和逐步解决。 相似文献