美术史论教学中的问题与借鉴PBL教学模式的对策

PBL教学模式注重培养学生自主学习的能力,发展高层次的思维技能以及解决问题的能力：通过对美术史论教学目的及美术史论教学中存在的问题分析,提出了在美术史论教学中应用PBL教学模式的对策,以解决美术史论教学中存在的问题。PBL教学模式与当前美术史论课程改革的趋势比较一致,对革新传统的美术史论教学模式具有重要的借鉴意义。     

应该补上的一课：—谈对青少年的心理教育问题

童年，让人想起鲜花和笑脸，想起父母的精心呵护，想起与伙伴游戏的快乐。童年应该是纯真、幸福、美好的，但是，并不是每个人的童年都是快乐的。目前，我国正处在社会转型期，社会结构和利益格局的调整，价值观念和生活方式的变革，不仅加剧了一些社会问题的严重程度，而且还导致了一些新的社会问题的产生。家庭作为社会的基本单位，不可避免地受到了冲击：下岗、贫困、离婚、犯罪、暴力等现象造成的家庭危机，直接影响到青少年的成长空间和生活质量。他们过早地从父母身上和传媒中体会到了生活的艰辛、社会关系的复杂，稚嫩的肩头已经开始…     

植根于陈楚文化的周口关帝庙建筑艺术

周口关帝庙建筑具有较高的艺术水准，它植根于陈楚地域文化的深厚土壤。陈楚文化影响关帝庙的选址、布局、建筑结构乃至建筑表现题材中的“龙、凤”造型等，并由此阐述了周口关帝庙人文环境的嬗变。     

论绘画艺术的形式美

形式结构是绘画艺术作品中最难把握的要素之一,绘画中的"形",可以说是绝对形式,是指一种形状或抽象的理式.各个时期、各个画派虽然存在不同程度的变形,但把现实理想化,却是艺术家们常用的表现方法.这也符合艺术源于生活而高于生活的基本原则.     

安全,家长第一关心点

为了如今弱小的儿童明天的强大,让家庭和社会一起努力!——陈钟林新闻回放:2011年7月4日,家住北京市丰台区丰台桥南新华街的7岁女孩刘丽洁失踪。后经警方破案,这个被万千网友牵挂的小姑娘已经遭遇不测,被人杀害。2011年9月9日,湖南邵阳中小学生沉船事故。事故共造成12人死亡(其中9名学生,3名成人),     

由向日葵剖析梵·高绘画风格的形成

梵·高的作品充满激情而又独树一帜,对西方乃至世界绘画产生了巨大影响.对于梵·高,世人最耳熟能详的莫过于向日葵了,其创作时间恰是梵·高艺术创作的转型期,可以说没有这次艺术创作中的升华,就没有我们今天看到的梵·高.通过研究梵·高的向日葵系列油画作品,我们可以以点带面地了解梵·高的创作状态,剖析梵·高创作时的心路历程.