编辑对约稿应注意把关

报社的编辑同志有时会通过给通讯员写信或打电话等形式，约写某方面内容的稿件。这种报社编辑按照宣传需要，让通讯员（或特约撰稿人）提供某一方面内容稿件的过程，就叫约稿。约稿具有可以增强新闻时效、满足报纸宣传需要的优势，但有时也潜伏着某些隐患。去年下半年，根据宣传需要，笔者曾向某单位的一名新闻干事约写了一篇关于新装备尽快形成战斗力方面的稿件。可稿子在报纸登出后不久，有的读者就打来电话或写信给报社，说稿子与事实不符。后经查实，主要是由于这名干事在接到编辑约稿的电话后，未进行深入细致的采访，凭个人感觉和所了…     

语文综合性学习中合作能力的意义与培养策略

语文综合性学习拓展了语文学习的内容和方式,改变了传统语文课堂单一的学习的模式,以语文学科为依托,综合其他学科、校园生活、社会生活的内容,在凸显重整性、过程性、体验性、应用性和全员参与的活动中全面提高学生的语文素养。     

谈谈大学教师的课程观

介绍了不同人、不同时代的人对课程的理解与定义。进而介绍了课程的特征,以及课程与教师、学生、教学活动和教学设备的关系。最后对现代课程改革思路进行了较为详细的分析。     

在差异中营造语文课堂的互动和谐

学生的个性能力差异是教学活动中不可回避的重要客观影响因素。一般而言,后天培养习得的个性特征,如学习策略、学习态度、行为技能等是可变差异,而受遗传影响较大的个性特征,如智力倾向、心理特征、气质类型、认知方式等是不变差异。在语文教学活动中,这些个性差异,尤其是不变差异,将直接作用于语文教学的环境、方式和途径,影响语文教学的效果。因此,极具人文性的语文课堂,应该确立“以生为本”的思想,     

冠词有无，意义不同

英语中的冠词用法非常灵活,在有些名词前用或不用冠词,意义有较大的差别,我们平时阅读时要特别注意这种现象。请看以下例句：     

大学生如何求职

随着高校的扩招和毕业生就业的逐步市场化，使得大学生的求职面临越来越大的压力，如何帮助学生求职是一个值得探讨的课题，也是目前大学生们十分关心的事情。认为大学生从进校门开始就应规划自己的职业，进而做好在求职场上的一些具体注意事项，对大学生的求职具有一定的指导意义。     

我的班博我的班——以班级博客为舞台 促进班级文化建设

随着时代的进步,互联网已经成为我们生活不可或缺的部分。班级博客,是教育博客(edublog)的一种,是一个集学生思想交流、资源共享和互助互进为一体的平台。为此,针对学生特点,开辟班级博客,可以作为学生自主学习、自主管理、人人平等、人人参与的班集体建设平台。     

如何判断非谓语动词作状语

非谓语动词作状语是书面语中常见的一种语法现象．是同学们学习的一个难点,也是每年高考的一个考点。非谓语动词作状语常考查动词不定式一般式（to do）和一般被动式（to be done）、现在分词一般式（doing）和一般被动式（being done）、完成式（having done）和完成被动式（having been done）以及过去分词（done）。     

含有人体部位名称的短语集锦

人体部位名称构成了丰富的短语，它们常出现在我的们课本和课外读物中．生动形象地表达了与这些部位有关的语义。常见的有：     

谈谈我校教师如何迎接教学评建工作

2006年教育部对我校的本科教学水平评估工作是关系我校前途命运、生存发展的头等大事，也是关系到我校全体师生员工事业发展的头等大事，教学评建工作是未来两年我校的中心工作，而2005年将是我校为迎接教学评估工作最为关键的一年，所有基础性工作必须在年内完成。