比较教育：全球化背景下教师国际化的航标

20世纪80年代以来,经济全球化的浪潮逐渐波及政治、文化、教育领域。在全球化背景下,比较教育学作为国际教育交流的论坛,给当代教师展示了一个崭新的、开阔的国际视角。比较教育学的基本特征决定了在教师国际化的航程中,比较教育对新型教师所应具备的基本国际素养具有保驾护航的作用。     

生活理念构建小学数学课堂

一、让生活走进数学课堂,解决数学问题 《数学课程标准》指出“小学数学教学要密切联系学生的生活实际,从生活现实中抽象数学知识,在社会情境中探索数学问题,运用数学知识解决生活问题,把握生活中的数学,学会数学的生活”。