明清时期佛山的墟市

墟市是乡村定期集市,东晋、南朝到隋唐文献中称为草市。宋代集市有了较广泛发展,北方仍称革市,两广称为墟市。明清时期,佛山享誉“天下四聚”、“天下四大镇”之一。佛山所以能有如此突出的城市地位、取得如此辉煌的经济成就,其地方家族产业之一的墟市起了重要支撑作用。     

试论南宋定都临安

绍兴八年(1138年)前,南宋政权在选择都城时,朝中大臣的意见主要集中在临安和建康两个地方。在地理位置上,它们都易于控制富庶的江南,经济及交通等因素不是决定两者谁作为都城的首要条件。建康的优势在进取,临安的优势在防守。南宋政权定都临安,除了实力不济与气候因素之外,更重要的是其深刻的文化审美趋向和审美情趣。     

石湾微雕

微雕,顾名思义,是一种以微小、精细见长的雕塑工艺技法。 石湾微雕也称石湾微塑,俗称＂山公＂,是石湾陶塑中的一个重要组成部分,其工艺是国家级非物质文化遗产项目。     

上好《电工学》的第一堂课之我见

职业技术教育中,学好《电工学》课程对于实际工作和生活都有非常重要的意义。那么如何上好第一堂课就显得尤为重要。本文结合教学实践,纵观整堂课的布局,从自我介绍、引用实例以及讲清要求等几个方面谈了几点看法。     

基于STC单片机的公交车语音报站系统的设计

本设计采用STC89C52单片机作为微控制器,利用语音合成芯片ISD4004及附件完成语音的录制和播放,利用以ST7920为主控芯片的12864液晶屏来对站名和站数进行显示,采用按键作为人机界面可实现站名人为选择控制播放。     

博物馆文化产品开发中的营销理念

博物馆是现代城市的“名片”,作为一个地域社会发展的缩影,是传达地域理想、推销地域形象的机构,是展现丰富多元性的地域文化本质,是地域社会更臻进步的象征。随着文博事业的深入发展,越来越多的博物馆逐渐认识到开发博物馆资源、改善经营状况、增加收入已是谋求生存与发展的迫切任务。博物馆所面临的市场经济的挑战,使得博物馆文化产品的开发尤其是文化产品的营销理念日显重要。     

《电工学》课程教学小结方法探讨

课堂小结是《电工学》课程教学中重要的组成部分,本文从对课堂小结的认识出发,着重探讨《电工学》课程教学中常用的几种小结方式,并结合实际的案例加以分析,对其他课程也具有一定的借鉴意义。     

任务驱动教学法在中职园林测量教学中的实践应用

通过对中职学生的现状分析,中职生需要老师教会他们学习的方法和技巧,培养其自主学习能力,以适应园林行业的更新换代。在园林测量教学中,要采用任务驱动教学法,尽力体现“学生为中心,教师为主导”的教学策略,以取得非常好的教学效果。     

明清佛山庙会的酬神戏——以佛山祖庙北帝诞庙会为考察中心

在"神"支配一切的传统社会里,人们祈雨贺晴、消灾祈福、求子生财等都依靠神明的保佑,因此酬神献戏便成为一种风俗。酬神献戏往往以家族、宗族为主导,在佛山,酬神戏或神功戏则以八图里甲、世家大族为主导。在节庆时聘请戏班演出酬神戏有利于社区的整合及和谐氛围的建设。     

常用教学方法在《电工学》教学过程中的应用

教无定法,教必有法。教学方法包含的内容十分丰富,例如有启发式、类比式、研讨式等。《电工学》是一门有一定理论深度,很多概念较为抽象,理论偏多学习较为枯燥,要使学员学好本课程,生动多样的教学方法应该合理运用于整个教学过程。