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图书馆作为学校资料储备的信息服务中心,只有在为全校师生服务的革新中才能真正发挥自己的内在潜力,发挥小型图书馆特有职能。 相似文献
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鄞珊 《教学月刊(中学下旬版)》2022,(27):27-30
<正>下午最先穿越耳朵的是“雪条”的叫卖声,在记忆的编码上,它是干巴巴的童年里不可或缺的一点滋润的雪花,味蕾上那点冰冷的甜味慢慢氤氲扩散,童年在一根雪条的点缀下,又苏醒过来。午饭的炊烟停息,太阳炙热的压迫下,镇上的居民沉沉地在屋里睡去。百货店陈姨的瞌睡就袒露在低矮的柜台后面,那不叫瞌睡,她纯粹是午睡, 相似文献
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本文通过笔者在澳大利亚对公立小学Milgate小学的深度访问之后,认为澳大利亚的基础教育已经使得教师冲破了传统的“教学专家”的身份,向着“学习的专家”这一专业形象发展。文章从学习主题的创建、学习目标的制定、课堂学习形式的组织、学习资源的拓展和成果展示五个方面阐述了澳大利亚基础教育领域内教师专业能力在课堂上的表现。 相似文献
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目的:跑台、功率自行车和手摇功率计测量游泳运动员VO2max,对比分析三种测试方法.方法:34名游泳运动员分别用三种方法测试VO2max,对测试的VO2max进行Paired-Samples T Test和Pearson相关性分析.结果:跑台、功率自行车和手摇功率计测试VO2max均值分别为4914.6±789.91、4424.2±560.85、2859.2±347.52ml·omin-1.跑台-功率自行车、跑台-手摇功率计、功率自行车-手摇功率计配对t检验,p值为0.000、0.007、0.004.Pearson相关分析,跑台-功率自行车(r=0.920,P<0.001);跑台-手摇功率计(r=0.754,P<0.05);功率自行车-手摇功率计(r=0.801,P<0.01).结论:三种方法两-两间高度相关,均可用来测量游泳运动员的最大摄氧量,跑台和功率自行车相关度最高,建议首选跑台、其次功率自行车. 相似文献