论道德选择中的价值冲突

道德选择作为人类重要的认识活动，往往面临着不同价值观的影响，表现在道德主体的内在冲突、同一价值体系内的道德选择引发的价值冲突、不同价值体系之间的道德选择及其价值冲突等，正确认识和把握这些问题，对于处理不同价值观之间的对立或冲突有着积极的意义。     

科学认识论中的"归纳问题"及其意义

在科学哲学史上，关于归纳方法的争论源于归纳问题本身，归纳方法作为科学认识与研究的重要方法一直是学术争论的焦点，其发展脉络与引发的思考至今值得反思。     

论师范教育的可持续发展

可持续发展是一种新型的被世界各国广为认可的适合全人类利益的发展观.也是目前学术界关注和研究的热点之一.可持续发展理论及其战略的提出,对提高人们对教育地位和作用的认识,自觉地落实教育的战略地位,有着重要的价值观和方法论启示.从可持续发展的角度研究教育的改革与发展,有两方面的内容:其一是在教育中培养可持续发展这一新思想,为经济与社会的可持续发展服务;其二是探索教育自身可持续发展的规律.本文拟抓住“师范”这个教育的基础,对其可持续发展的特点和规律作一分析探讨.     

高校德育需注重培养学生的公共意识

培养学生的公共意识,是学校德育应该破解的重要课题。公共领域是每个公民共同需要、共同拥有的生存、生活环境。公共意识是人们对社会公共领域的认识和行为的自觉性。作为文明社会的每个公民都有责任和义务维护公共安全,恪守公共道德,都应以合作的态度对待公共事务,捍卫社会的公共利益、公共秩序。学校德育是传播、培育公共意识的主要渠道和阵地。其核心在于培养、教育学生如何利用自己的知识秉持社会公正和社会良知,把握自己的言行,进而达到潜移默化、润物无声的内化效果。一个学生在学习和成才的过程中,一个很重要的内容就是强化自己的公…     

当前高校女大学生创业教育初探

女大学生创业教育是促进女大学生健康成长、缓解女性结业压力、推动社会发展的一种有利途径。当前社会教育环境也为此创设了种种有利条件。本文在分析女大学生创业教育意义、条件基础上，试提出了几点实践建议。     

“可持续发展”的实施保障及渊源

可持续发展是人与自然矛盾运动中形成的唯一正确选择。８０年代后，成为左右国家发展决策的强有力的理论体系。要成功地推进这一战略，应从观念深入、法律约束、素质提高等方面来作整体把握。     

中国文化融入全球化的理性思考

中国文化融入全球化是中国文化生存与发展的内在要求，这种要求体现在文化交往领域就是既要适应全球化的潮流，又要保持民族文化的个性。要做到这一点，就必须正确认识和处理文化开放与文化遗产继承、民族文化的个性与世界性方面的关系。     

和而不同 殊途同归--全球化视野中的民族文化

全球化作为当代世界历史进程中的一种潮流或趋势，是人类社会共同面临的最大实际。以此为背景和参照系来观照民族文化的生存与发展，全球化不仅提供当代社会的现实框架，而且也提供民族文化融入全球化进程的方法论原则。