现代技术在档案保护中的应用

科学技术的发展赋予档案学科空前的动力,其中最具边缘性和综合性的档案保护工作,应用和借鉴多种现代技术手段,解决了以往的难题,提高了工作效率和工作质量。1.库房环境维护技术。适宜的温湿度、恒温恒湿、清洁的空气环境等,是库房环境所必需的基本条件。以往要做到这些,只能依靠建筑方面采用加厚墙体,封堵窗口,作房顶隔热层等方法来最大限度地维持档案库房的基本环境,但这样的方法达到的效果可想而知,其准确度、灵敏度和精确度都难以掌握和调节,库房环境无法避免不受外界气候影响。随着科学技术的发展,先是有了去湿机、加湿器、空调机,可以…     

高等职业教育生均拨款制度有效实施的分析与建议北大核心

1991以来,国务院及教育部等相关部门先后颁发了14份文件要求各地要制定和落实职业学校生均经费标准,但时至今日高等职业教育仍存在生均拨款制度建设不健全、落实不彻底、地区性差异、制度先天性不足等问题。各级政府部门应从观点上重视生均拨款制度的落实,强化生均拨款制度的法律性,积极实施"国家拨款基数+综合奖补"分配办法,归口管理刚性执行生均拨款政策,基于专业差异建立绩效经费机制,加强监督检查,建立奖惩机制从而保证国家生均拨款制度的有效实施。     

幼儿运动兴趣：内涵、价值意蕴及实践路径

幼儿运动兴趣是学前教育阶段幼儿身体生长需要和心理发展需要的延伸,它不仅是幼儿参与体育活动的直接内驱力,也是幼儿园体育教学活动设计和实施的根本依据。幼儿运动兴趣在幼儿园体育教学中具有目的性和工具性双重价值,教师既要重视幼儿运动兴趣的目的性价值,顺应幼儿的好动天性,回归身体之本,激发幼儿的运动兴趣、筑牢体育之基,也不能忽视其工具性价值,要在体育教学中以趣促动、以趣生趣。发展幼儿运动兴趣应以体育教学为着力点,基于幼儿运动兴趣的幼儿园体育教学基本要义在于发现、引导、培固和发展幼儿运动兴趣,它要求：幼儿体育教师在教学过程中把握兴趣为首、知情意行并重的活动目标,构建系统连贯、分层递进的活动内容,创设幼儿主体、兴趣导向的活动过程,践行激励为主、科学完善的教学评价方式,从而引导幼儿体验运动有趣;关切幼儿的发展差异,强化运动技能的训练,突显竞赛的运动价值,引导幼儿感受运动乐趣;激发幼儿运动志趣,在自主探究中培养运动习惯,在身体实践中实现个性发展,最终实现幼儿个性的自由发展。     

知识“循环”了吗?——基于区域低碳技术创新的知识依赖模式研究

低碳技术清洁化转型的难度和方式与技术活动对不同知识源的依赖模式密切相关,但系统性的依赖模式研究较少。以2006—2019年中国30个省份的空间面板数据为样本,采用空间杜宾模型（spatial Durbin model, SDM）实证检验区域低碳技术创新对本地知识存量、省际知识溢出与国际知识溢出等知识源的依赖模式,并区分清洁与灰色两类低碳技术创新以探究知识依赖模式的可能差异。研究发现：（1）清洁与灰色技术创新的时空特征与路径依赖模式相似,两类创新都具有明显集聚性,以东部沿海地区为核心向外辐射,呈现“东部高,西部低”的特点,且各类知识源对两类创新的作用方向一致。（2）两类技术创新对本地知识存量和国际知识溢出都存在显著的路径依赖,并对前者更为依赖。然而,两类创新又都受到省际知识溢出的显著抑制,使省际知识不能成为创新动能。（3）本地知识存量与国际知识溢出对两类创新的作用具有替代性,表明与两类知识相关的经济活动是竞争资源的排斥关系。可见,围绕低碳技术创新活动,国内外知识与省际间知识之间都存在令人担忧的互为排斥现象,表明低碳技术知识的国内“循环”和国际“循环”都未形成。对此,需要中央到地方的共同努...     

利用变式训练和一题多解培养学生的数学思维能力

教材是教和学的依据,课本中的例题、习题是经过反复筛选精编而成的,看似寻常,实则内涵丰富,有不寻常的使用价值和应用功能。教师要充分发挥课本例题、习题的作用,在教与学中创造性地加以发挥与延伸,如一题多解（多方位、多角度、多层次）、旧题新讲、小题大讲（深入挖掘、一题多变,一题多解,一题多用）等。这能有效拓展学生的思维,提高学生的数学能力。     

那次家长会后（孩子篇）

时间接近下午5点了。家长会快开完了,爸爸要回来了吧？他回来会怎么样呢？我抬头望了望时钟,想到自己糟糕的成绩和爸爸美好的期望,不由得叹了口气。没办法,谁叫我不争气呢!爸爸在考试前曾一再鼓励我,而我却……     

武圣关公符号的历史演进研究

关公文化是在中国传统文化的基础上形成的物质和精神现象的总和,它的发展经历了广大人民群众和社会各界人士共同参与,是中国传统文化不可忽视的一部分,在古代人民的生产生活中占有重要地位。文章主要以当时社会制度为基础,从政治、经济、文化三方面进行解读,深入探究小农经济制度、中央集权的封建官僚体制政治制度和文化制度对武圣符号的促进和发展。对武圣符号在不同时期的发展状况进行梳理,解析关公文化所具有的精神内涵,挖掘关公“武圣”符号的理论逻辑和实践逻辑,发挥出关公文化的当代价值。     

用科学发展观提升大学生的学习和学生组织工作

用科学发展观的重要思想提升大学生的学习和大学学生组织的工作状况,是高校落实精神的重要方面。本文探讨如何把科学发展观的思想原则、目标要求和方法与大学生学习和工作的具体实践相结合,使党的最新理论成果融入大学生的生活实际,并对训练培养统筹兼顾能力的方法作了具体探讨。     

试析新课改条件下人教版地理教材

地理教材是学生进行地理学习重要学习资源,是教师组织教学活动的重要媒体。随着新课程改革的发展及新课程标准的实施,地理课本出现＂一个标准,多个版本＂的现象,不同地区可根据本地区的实际情况自主编写和选用教材。本文从整体和具体方面对人教版高中地理教材进行分析,总结归纳其特点,并提出自己在新人教版教材使用中的一些观点。