开展体验教育活动的体会

体验教育活动是德育工作的重要组成部分。体验教育是让少年儿童通过参加丰富多彩的实践活动，在活动中进行体会、思考，进而明白做人做事的道理，提高自己的思想品德，养成良好的行为习惯，使自己在各方面取得进步。     

“中国教育泰斗”蒋梦麟的卓越教育功绩

被孙中山誉为"中国教育泰斗"的蒋梦麟,是北京大学在任时间最长的校长,是教育行政主管工作政绩最为卓越的民国教育部长。正是蒋梦麟对教育事业的苦心经营,中国教育才有了追赶西方的必要条件。     

企业效能监察及其管理职能探讨

效能监察是企业管理的一项重要内容。效能监察只有实现由被动监察向主动监察转变、事后监察向事前防范转变、单纯治标向标本兼治转变,才能提高监察能力,增强监察效果,发挥好的作用。     

“中国教育泰斗”蒋梦麟的卓越教育功绩

被孙中山誉为"中国教育泰斗"的蒋梦麟,是北京大学在任时间最长的校长,是教育行政主管工作政绩最为卓越的民国教育部长。正是蒋梦麟对教育事业的苦心经营,中国教育才有了追赶西方的必要条件。     

通胀背景下大学生心理压力的影响因素分析

个体心理压力大容易造成许多身心健康问题乃至社会问题。通货膨胀会增加大学生的心理压力,本文结合形势从环境性质、个体主观因素、社会支持等方面,对通胀背景下大学生心理压力的影响因素进行分析,以期能够在大学生正确对待压力,积极面对生活方面尽一份绵薄之力。     

试论增强大学生思想政治教育实效性的途径

大学生是民族的希望,是祖国的未来。面对国内外环境变化的新形势和时代发展的新要求,创新思想政治教育途径,增强思想政治教育的实效性,是高校思想政治工作面临的重要而紧迫任务。本文通过分析现有大学生思想政治教育途径存在的问题,结合多年从事思想教育工作体会,探讨出一条"优化现有教育途径,增强教育实效性的路子"。     

在综合实践活动中让学生真正“动”起来

<正>综合实践活动课是一门面向全体学生开设的、以学生自主选择的、直接体验的、研究探索的学习为课程基本方式,以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容,以学生个性养成为课程基本任务的非科学性课程。因此,在综合实践活动中,教师要着力培养学生的创新精神和     

现代幼儿园管理要关注教师精神发展需求

幼儿园的教育管理是所有阶段教育中管理起来最为繁复的一个阶段。好的幼儿教育成果要经由优秀的幼儿教师来达成,而一名幼儿教师的成长则需要工作环境给予精心培养和引导。幼儿园管理打破以往那种只监督不引导的机械做法,充分考虑教师的精神需求,使他们在从业过程中感受自身的进步与提升带来的精神满足,从而实现幼儿教育工作目标的达成与幼儿教师不断进步之间的良性循环。     

自主学习中小学生个性化的培养

一、在自主确定学习内容中兑现个性化 放手让学生自主确定所学，既保护学生的学习个性，又不会导致教与学的脱离，我认为最根本的一条就是要夯实学生、教师、文本之间的对话基础。     

关于提高大学生核心竞争力的几点思考

近年来,大学生就业难问题已经成为社会不争的事实,因此,必须认真研究影响大学生就业的因素,采取有效措施进行有针对性的指导,提高大学生的核心竞争力,最终实现大学生充分就业.