电大管理目标模式再探讨

电大是我国高等教育的重要组成部分,肩负着提高劳动者素质,培养大量合格人才的重任,目前电大在管理上的存在诸多问题已不适应形势发展的需要,亟待建立电大管理目标模式。在电大管理目标模式建立中,要充分发挥电大管理职能,确立相应的工作原则,实现管理科学化。电大实行科学管理的最终的目的是最优化地实现最优目标,即多、快、好、省地培养出适应社会主义现代化建设需要的合格人才,是电大事业健康发展的需要,是提高电大管理工作效率,增强电大教育效益的有力保证,也是电大实现最优化目标的有力保证。     

湯用彤學術交往三則

湯用彤與胡適 在《胡適日記》中多處記有胡適先生與用彤先生之來往,我在《湯用彤與胡適(一)(二)》(刊于《中國哲學史》雜志,2002年第四期)中用了一部分,這裏對未錄部分再補錄于下,并作些簡單說明。     

完整教学法在高校公共体育课跨栏教学中的实验研究

跨栏运动技术较为复杂,高校公共体育课跨栏教学,采用分解教学法,学生完整练习时间少,不利于完整技术的掌握和身体素质的提高;而完整教学法则保持了技术的完整性,学生练习时间多,利于技术的掌握和身体素质的提高,同时还提高了学生各方面的能力.     

浅谈我馆地方志的收集

地方志是中华民族文化宝库中的瑰宝，是为当地社会发展和经济建设服务的重要文献，也是图书馆藏书建设的一大特色。笔者谈到了上海图书馆收集地方志的采访模式，并提出了收集地方志工作的思路。     

低飞一点有出路

一只蝴蝶从敞开的窗户飞进来,在房间里一圈又一圈地飞舞.它努力了好多次,始终没有飞出房子. 这只蝴蝶之所以无法从原路飞出去,原因是它总在房间顶部的空间里寻找出路,总不肯往低处飞,那低一点的位置就是敞开着的窗户.甚至有好几次,它都飞到高于窗户顶部至多两三寸的位置了,可就是不肯再飞低一点.     

艺术——孩子成长的基奠

孩子是未来的创造者,他们的创新能力将影响着一个民族能否自立于世界之林,能否位于科学技术的制高点,而这一切又深深依赖于一个国家和民族创新教育能否得以顺利实施。艺术教育在呼唤孩子个人品格、发展创造性思维,增强自我表现价值和自信等方面有着独特的优越功能。在教育情境中艺术活动可将孩子们带入一个丰富多姿、异彩纷呈的美丽世界。使他们在感觉中体验,在创造中获取实现自我的生命潜能、生命的智慧、生命的价值、生命的乐趣。为什么艺术如此重要?什么是它对孩子的真正价值?下面从十个方面来看看艺术对孩子的重要价值。一、艺术发展创造性思维对创造最好的准备是创造本身,在各个领域的创造性都有共同的属性,提升一个领域中的创造性会提高总体创造性。创造性可以定义为重新组合过去的经验和元素,而产生对个人来说的新的东西——一种主意或产品。第一次把黄颜色和蓝颜色混合在一起,对于一个原先不知道会产生绿色的孩子来说,就是创造性的。创造性的最高层次,会产生对于整个世界来说都是崭新的东西,这也是我们所希望的。今天我们的家庭、社会和国家以及整个世界都比以前更加需要创造性解决问题。总之,提升创造性有不可估量的价值。在核时代,我们对付危险的最大的希望就在于创造性思维的...     

看《向前 向前》忆访徐帅

中央军委最近举行座谈会,隆重纪念开国元勋、解放军创建者之一徐向前元帅诞辰１００周年。为此拍摄的电视剧     

地方党报做好典型报道ABC

任何时代都需要有代表那个时代的先进典型，需要有典型人物或典型事件展示出那个时代的风采。而报道出典型人物或典型事件，不仅是新闻工作自身特性的基本要求和体现出新闻媒体的社会价值以赢得观众，也是今天信息化时代广大读者和观众对媒体的期望。特别是作为主流媒体的地方党报，它所拥有的新闻和信息资源，又远远少于中央和省级媒体。因此，如何用足用好现有新闻资源做好新闻的典型报道，就显得尤为重要。     

中国早期的电影院

早期放映电影并无影院，看影戏都在茶楼饭馆里，这大概是沿袭了饮茶听书的风俗。1897年起，上海天华茶园、奇园、同庆茶园等都放映过电影。但看电影与听书到底不同，它须隔绝光亮使观众置身于黑暗中，所以放映电影从一开始就辟单室于茶楼，另售门票。