全文获取类型
收费全文 | 451篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 5篇 |
学科分类
文化教育 | 456篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 12篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 18篇 |
2014年 | 25篇 |
2013年 | 32篇 |
2012年 | 21篇 |
2011年 | 32篇 |
2010年 | 39篇 |
2009年 | 41篇 |
2008年 | 23篇 |
2007年 | 13篇 |
2006年 | 21篇 |
2005年 | 19篇 |
2004年 | 20篇 |
2003年 | 16篇 |
2002年 | 11篇 |
2001年 | 20篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 11篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有456条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
<正>网络广播突破了传统广播线性播出的流程,大大增加了广播的信息容量,增强了信息传播的时效性,保证了节目内容的多样化。广播传媒将进一步向网络传媒渗透和扩展,与网络传播的优势进行一体化整合。一、网上广播的迅速发展 1995年4月,美国西雅图的“进步网络”在其网页上设置了 Real Audio system的使用版本软件以提供“音频点播”服务,标 相似文献
3.
叙事:幼儿教育的基本途径 总被引:4,自引:0,他引:4
当前幼儿教育一种愈演愈烈的趋势,就是内容和方法侧重于例证性或逻辑思维,过分强调知识的灌输和学习,忽视了幼儿的感性生活世界和原发性的发展。本文介绍了布鲁纳提出的两种思维模式,指出幼儿的思维更多地具有叙事性思维的特征,叙事在幼儿社会性和认知发展上起着核心作用。叙事应是幼儿教育的基本途径。 相似文献
4.
BIM建筑信息模型是把数字技术应用到建筑行业中,通过数字信息仿真模拟建筑物具有的真实信息,为建筑项目从设计到施工到维护的全生命周期提供参考依据,它的出现引发了建筑行业一次史无前例的信息化革命。文章主要分析了目前BIM技术在我国的根本问题并提出了相应的解决办法,为推动BIM技术在国内建筑业应用提供参考。 相似文献
5.
6.
目的:对立定跳远教学进行干预,采用儿童大肌肉群动作发展测试量表(以下简称TGMD-2量表)进行过程性测量,观察干预教学对儿童立定跳远动作发展的影响,寻求发展儿童下肢大肌肉群的有效途径。方法:1)干预前后使用TGMD-2量表对学生立定跳远动作进行评分,并测量远度,进行比较;2)对实验组立定跳远教学进行干预,对照组不做干预。结果:实验组立定跳远评分与远度测量显著提高;对照组评分显著下降,远度测量上升。结论:1)运动干预可以促进儿童立定跳远动作发展;2)儿童动作发展成熟之前可采用TGMD-2量表进行过程性评价。 相似文献
7.
8.
国家教育技术标准(NationalEducational TechnologyStandards,简称NETS)项目的主要目标是使全体K—12年级的学生都具有信息素养,达到技术应用的国家标准,以适应未来社会发展的需要。在NETS项目中有一项制定了学生的技术基础标准(Technology FoundationStartdards for Students),它描述了学生应该了解和掌握的基本技能。这些技术标准被分为六大类(下文课例中括号里的数字即为相关的标准类别),分别为(1)基本操作和概念;(2)社会、伦理和人类问题;(3)技术生产力工具,(4)技术通讯工具,(5)技术研究工具;(6)技术问题解决和决策制定工具。技术标准为学生提供了任务目标(Performance 相似文献
9.
一般而言,政府公信力主要由政府能力、传播载体和公众满意度三大要素构成,其中,大众传播媒介扮演着"宣传员"和"监督员"的双重角色.进入21世纪,以互联网为标志的大众传播的迅猛发展,使处于社会转型期的我国政府公信力建设面临严峻挑战.要破解政府公信力提升难题,必须从面临的挑战和自身系统构成出发,促进"三个转变",即政府从管制... 相似文献
10.
政府公信力是提高政府社会管理水平的必然要求,但由于受诸多因素影响,当前我国政府公信力呈现流失趋势,并已成为限制社会管理水平提高的重要瓶颈。因此,在社会转型深化的关键时期,重塑政府公信力成为提高我国政府社会管理水平的重要途径。 相似文献