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学习英语的最终目的是进行交际 ,语感与语言运用能力紧密相关 ,语感是外语课文教学的关键。本文从对课文整体教学角度来阐述如何培养学生的英语语感 相似文献
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HPLC法测定参皇软膏中人参皂苷Rg1的含量 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨参皇软膏中人参皂苷Rg1含量的另一种测定方法.方法:采用HPLC法,色谱柱为Diamonsil C18,乙腈-0.05%磷酸溶液(100∶400)为流动相,检测波长为203nm,流速1.0ml/min,以外标法按峰面积计算.结果:人参皂苷Rg1进样量在0.1253ug~0.7518ug范围内与峰面积线性关系良好(r=0.9999),该法重现性好与薄层扫描法有很好的规律对应.结论:本法与薄层扫描比较有准确、检验周期短的优点,可替代现有的薄层扫描法. 相似文献
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我国目前职业生涯规划教育的现状是以"就业率"为导向、以"钱、权、位"为榜样、以"规模、普及"为目标,存在很多误区。文章探索"一个中心,双重指导,三个层面"的职业生涯规划个性化教学模式,从而实现职业生涯规划课程重要的就业指导作用。 相似文献
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新闻图片是一种视觉新闻,也是比较直观的新闻。摄影记者用一幅幅生动的现场照片,把所要表述的新闻信息凝聚在这一瞬间;图片编辑则把摄影记者所捕捉到的新闻信息用最有效的方法呈现在读者面前。时下媒体正面临着来自外部和内部多重复杂状态下的业态竞争, 相似文献
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图式理论与英语阅读理解 总被引:3,自引:0,他引:3
图式理论认为语篇理解仅凭语篇的表层结构和意义是不够的,它需要储存于读者记忆中不同层次的知识。结构的投射,使语篇和读者过去储存的知识结合起来。读者在阅读过程中能调用正确的形式图式,对语篇结构各段落间的逻辑关系有一个正确的预测,输入的视觉信息与图式相互作用,从而对语篇做出智能分析和认知推理,使认识和行为达到阅读的统一,对阅读理解产生一定的正迁移,提高阅读理解水平。 相似文献
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建构主义理论是语言输入的重要理论之一。本文借助认知心理学对语言输入理论进行了分析,指出语言输入理论的特点与不足,探讨认知策略对语言输入的影响以及对外语学习所产生的作用。 相似文献
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思维方式的本质可解释为知识、观念、方法、智力、情感、意志、语言、习惯。汉语和英语分别属于不同的语系,各自具有独特的词汇、语法体系及文化特征。因此,英汉语言文化的比较与研究成为外语教学的重要手段。本文旨在揭示东西方人认知思维存在的异同与跨文化交际中的意义。 相似文献
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听力理解过程中背景知识起着重要作用,本文以图式理论为依据,分析了听力理解的认知机制,探讨了图式理论在听力教学中的应用。 相似文献
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新闻图片在报纸中的重要作用与处理原则 总被引:1,自引:0,他引:1
在当今信息爆炸的时代,图片新闻不仅在报纸新闻中起着重要作用,更以其独特的直观效果优势,受到广大读者的普遍喜爱。西方学者把图片比作报纸版面的“心脏”,认为新闻图片不再是点缀版面的工具,而是把消息直接、及时传送到读者面前的重要手段,由此可见,新闻摄影以其自身的优势与价值,在新闻传播中占据着不可替代的重要作用。[第一段] 相似文献
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综观中外文献资料,还未见到关于转体引枪和最后交叉步采用脚尖直接落地进行跪蹬的技术论文,本文通过对我省标枪组运动员进行技术试验,来探讨这两种技术动作对最后用力所产生的影响。 相似文献