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地方经济发展与高校人才培养模式的构建 总被引:3,自引:0,他引:3
从“现实视角、社会视角,发展视角“的理性审视,探讨了地方高校“复合型人才、国际化人才、高技能人才“培养模式的构建问题,以期培养与地方经济发展相适应的合格人才. 相似文献
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班级动态管理的实践与思考●浙江省磐安中学吴国荣杜天笋班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提高,教育教学目标的实现,学生思想、道德等各种素质的养成。班级作为一个群体,具有群体的一般特征即遵守共同的行为规范,在感情上互... 相似文献
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高校毕业生就业机制构建的探索和思考 总被引:2,自引:0,他引:2
杜天笋 《浙江教育学院学报》2009,(3):74-79
解决高校毕业生就业难的问题,需要"高校、政府、毕业生、用人单位"等方面的共同努力.构建毕业生与用人单位无缝对接的"实习-就业"贯通机制、政府为主导的政策扶持机制、帮助毕业生就业的援助机制、"三位一体"的就业预警机制,有效促进高校毕业生的就业. 相似文献
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高校毕业生就业数字化服务平台是基于提高高校就业服务水平而开发的.平台建立了企业和学生的数据库,实现了就业需求和市场海量用人需求的即时交互和精准对接,解决了毕业生与用人单位信息不对称问题;远程视频面试系统,提供异地远程面试服务,打破了时间和空间限制,使招聘会常态化、即时化,为学生和企业提供便利;系统中的信息统计模块,对学生求职和市场需求等数据进行提炼分析,建立了高校的就业评估模型,为高校的就业指导和人才的培养提供决策参考. 相似文献
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学者们对软技能研究的着眼点均在一般意义的层面上展开.事实上,不同的行业对软技能的具体要求是不同的.涉外服务业对软技能关注度增强,是发展中现实需求的真实反映.涉外服务业软技能21项要素的明确,为我们承接需求张力,研究开发策略确定了主攻方向,具有很强的针对性和指导性. 相似文献