大学生人文教育与法治信仰

在大学生素质教育过程中,应该追求人文、科技的和谐发展,追求人文精神与科学精神的统一;把自由追求、创造能力和超越意识作为新世纪大学生人文精神建设的一种主观构架,使人文精神的内在禀性和非直接现实性的特征,深深地植根于大学生学习生活的实践活动之中,并形成如何学会做人的一种价值维度,努力培养和造就一支人文知识分子队伍.我们认为,素质教育不仅是一种教育模式,而且更是一种教育思想、教育观念的命题,是打破传统教育理念的新生事物.素质教育是针对纯专业的应试教育而提出并发展的育人理念,是在专业素质中注入人文精神亦即使科学精神与人文精神交融整合的必然产物,这既是教育理论演绎的结论,也是教育实践提炼的结晶.同时,在当前依法治国的新形势下,法治信仰理应成为人文综合元素的组成部分.     

中国最大500家外商投资企业在华专利及影响的计量研究

本文以在华外商投资500强及其母公司在华专利申请为实证研究对象，通过对国家知识产权局专利数据库的数据挖掘，结合新时期跨国公司在华投资和专利战略的宏观背景，从在华外商投资500强及其母公司专利申请的演变、专利申请的结构、专利申请及专利申请垄断倾向的行业分布，以及专利申请对外商在华直接投资、中国国内企业技术创新和外商在华投资效益的影响等方面，首次从实证的角度开展了较系统的计量研究，提出了跨国公司母公司专利申请垄断倾向新概念，得出了一系列新的研究结果。     

权利保障:大学生管理法治化之必然

依法治校或高校管理必须法治化已是不争的事实。与之相应,大学生管理必须赋予“以人为本”以新的内涵,即不再是单纯的规范人、管理人、教育人,而是为了人、尊重人、服务人。显然,前者侧重于行为管理,后者突显在权利保障。由于法治社会的特征是不断唤醒社会权利意识,重视权利价值,保障权利实现,因此,高校对大学生的教育管理,在遵循法治的原则下,其重心必然转向对大学生应有权利与合法权益的保障。一、确立权利至上理念权利既是人的基本价值追求,也是社会文明进化不可或缺的力量。从法哲学的视野,依据权利存在的形态可以划分为应有权利、法定…     

大学生人文教育与法治信仰

本首先指出，当前大学生素质教育在高等教育改革中已处于核心地位，素质教育作为一种育人理念，就是在大学生专业素质中注入人精神和科学精神，而培养大学生法治信仰则在大学生人精神的教育中占有重要的一席之地。随后，论述了培养大学生法治信仰的要义在于树立正确的权利理念，即正确定位个人权利与社会权利的关系。最后，阐明了培养大学生法治信仰的三条重要途径。     

权力经济与权利经济比较分析

计划经济是权力经济,在这个体制下,政府表现为全能政府。而市场经济是一种权利经济,在这种体制下,政府为有限政府。从权力经济走向权利经济,要求政府转换职能,建立权力的制度化机制     

大鼠肝脏碱性磷酸酶活性研究

用多种离子、金属螯合剂、解离剂、酶抑制剂、肝素处理大鼠肝脏碱性磷酸酶,观察大鼠肝脏碱性磷酸酶活性变化,并用胰岛素处理大鼠研究其对酶活性的影响。研究结果表明：1．F^-和高浓度的Zn^2 可完全抑制大鼠肝脏碱性磷酸酶活性,Hg^2 、EDTA和EGTA可在很大程度上抑制该酶活性,而Mg^2 则为其激活剂;2．该同功酶是由多亚基组成的;3．该酶活性中心均含有丝氨酸、天冬氨酸及半胱氨酸;4．胰岛素和肝素均对酶活性有影响。     

小麦旗叶衰老过程中石蜡切片的扫描电镜观察

对小麦旗叶衰老过程中的石蜡切片进行扫描电镜观察,结果表明,(1)旗叶衰老过程中,细胞核形态发生明显变化。即核呈球形,表面光滑,核孔匀称→核表面凸凹,部分核孔变大→核膜破裂,核解体,消失;(2)在籽粒成熟期小麦旗叶衰老及其细胞器退化消失明显加快;(3)细胞中叶绿体的退化、消失比线粒体稍快;(4)叶肉细胞的细胞核比维管束韧皮组织细胞核解体消失稍快。     

司法审查与大学管理的现代化

伴随着我国法治化进程的渐次深入,法治理念的渐入人心,作为法治化内在要求的司法审查介入一些过去未曾介入的领域已经成为历史之必然。就大学管理而言,自1998年田永诉北京科技大学案并以田永的胜诉开始,高等教育领域的“无讼”状态已经成为历史。司法审查对大学管理的介入是一个在世界范围内有争议的话题。由于我国法治化的水准与西方社会差距较为明显,我国学术界对司法审查应否介入大学管理及介入尺度的论争显得异常激烈。笔者认为,司法审查对大学管理的介入不仅是应当的,更为重要的是可以在规范管理权力、完善管理秩序、更新管理理念三个…     

保障大学生法定权利的实现

依法治国和高校教育体制改革的重背景昭示高校工作者应认真对待学生权利。认真对待学生作为一种法治化的要求在于，保障学生法定权利的实现，教师义务的忠实履行，高校权力的合法介入，最终形成一种理性化的校园秩序。     

大鼠肝脏碱性磷酸酶活性研究

用多种离子、金属螯合剂、解离剂、酶抑制剂、肝素处理大鼠肝脏碱性磷酸酶,观察大鼠肝脏碱性磷酸酶活性变化,并用胰岛素处理大鼠研究其对酶活性的影响.研究结果表明;1.F-和高浓度的Zn2+可完全抑制大鼠肝脏碱性磷酸酶活性,Hg2+、EDTA和EGTA可在很大程度上抑制该酶活性,而Mg2+则为其激活剂;2.该同功酶是由多亚基组成的;3.该酶活性中心均含有丝氨酸、天冬氨酸及半胱氨酸;4.胰岛素和肝素均对酶活性有影响.