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体育教学一直是学校教育活动的基本构成部分,是实施体育课程的基本途径。怎样进行体育教学,其基本思路是什么,这是体育教师必须要弄清楚的重要问题,本文对中等职业学校体育教学模式进行了初步探索,为当前的体育教学改革提供参考。 相似文献
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《九年义务教育小学语文新课程标准》要求改革语文教学模式,优化教学方法,不断提高教学效果。其中本文拟就课堂导入、创设氛围、激发兴趣等方面作一些探讨。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的学科,但是实际教学中存在一些问题,会严重影响实验教学的效果.开发并利用虚拟实验来完成初中化学实验教学是一种较成功的改进实验教学效果的尝试,也是对实验操作很好的补充.系统介绍了虚拟仿真实验的优势,并通过课例《金属资源的利用和保护》对如何在初中课堂利用虚拟仿真技术进行了简单的介绍,最后指出了虚拟仿真... 相似文献
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<正>每次听到别人对我的大学的赞誉,我都想感谢那个在高三阶段努力奋斗的自己。步入高三,老师让我们写下目标大学。我用笔写下陕西师范大学,却不知道轻轻松松写下的这几笔,需要我付出多少努力才能让这所大学进入自己的人生履历。可能对于一些重点高中的学生而言,考上一所“211工程”大学不算什么,但在我们这种普通高中里,能考进名校的学生屈指可数。在我写下目标大学时,我甚至害怕别人嘲笑我。高三的第一次模拟考试,我的成绩在校内不算很好,它只能让我进入一所普通“一本”大学甚至是“二本”大学。 相似文献
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新文科理念的提出推动传统文科教育向“跨界融合”方向发展,新闻传播人才培养面临时代发展与社会变革的双重考验。地方高校肩负为当地新闻传播事业输送人才的重任,要立足地区发展需求,突出产出导向,优化课程、改革教法、强化实践,实现学科建设与专业教育的升级。广西民族大学新闻传播人才培养在育人理念、课程体系、技术赋能、实践模式等方面进行了改革,以专业教育与思政教育融合、交叉学科与地方特色融合、信息技术与课堂教学融合、校园框架与社会场景融合为培养目标,探索新文科建设背景下地方高校新闻传播人才培养的创新路径。 相似文献
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在课堂教学中,要充分秉承新课程倡导的课堂中的人(教师、学生)、物(教室、教材)、环境等各要素相互依存,相互促进,协调合作,形成完美的教学生态,从而促使师生充分、和谐、持续发展的理念,在充分发挥学生自主学习能力的同时,通过小组合作、分层教学让所有学生在平等和谐的学习氛围中完成学习内容,让所有学生都体会到成功的快乐,使每节课都成为和谐高效的课堂。文章通过苏教版小学信息技术教材上册《填充颜色》教学实例,反思构建和谐高效信息技术课堂的策略。 相似文献
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