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研究生阶段强调素质和能力的培养,而研究生实验教学是提升研究生实践能力的重要途径。为促进研究生在实践中运用理论知识解决实际问题的能力,对仪器科学与技术专业研究生的实践环节必修课程"现代测试技术实验",从教学模式与教学内容、教学方法与教学手段、分层次模块化实验教学、教学科研互动、考核方法、实验室管理等6个方面进行了教学改革。结果表明这些改革措施提高了学生的工程实践能力和创新能力,提高了学生学习的积极性、主动性和竞争性,达到了本门课程开设的目的。 相似文献
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本文在分析大班教学利弊的基础上,根据模拟电子技术课程内容和特点,通过作业、答疑和试卷分析等方式了解学生学习中的难点,有针对性地制作了多媒体课件,总结了适合模电课大班教学的经验和方法。 相似文献
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公共选修课作为高校课程体系的重要组成部分,起着优化学生知识结构、拓宽培养目标的作用。以仪器科学与技术课程为例,通过问卷调查和数据统计的方法,细致分析了公共选修课课程目前的教学情况,对提高公共选修课程的授课质量作出思考与建议。 相似文献
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研究生课程研讨式教学初探 总被引:19,自引:0,他引:19
研讨式教学法是研究生课程教学改革的积极尝试,它将提高研究生独立科研能力的培养目标落实到研究生课程教学中.在加强研究生自学能力、学习方法及科学研究能力培养的同时,也激发了学生的刨造力和想象力.从确定研讨的内容、课堂的组织和管理、对教师的要求等三个方面总结了讲授研究生课程教学中组织研讨课的教学经验,并对研讨课的教学效果和问题进行了分析. 相似文献
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英国兰卡斯特大学本科导师制特点及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
以在英国兰卡斯特大学研修期间所获得的资料为依据,对导师制的基本内容、特点和借鉴意义作了阐述,并分析了导师制对我国目前高校教学方式改革的有益启示。 相似文献
6.
为进一步提升本科毕业设计水平,提高人才培养质量,国防科学技术大学针对军事指挥类学员毕业设计进行一系列改革。这种改革围绕专题指导的模式进行,有利于加强指导效率,增强学生的团队荣辱观,符合军队院校对军事指挥类学员的特殊培养模式与要求,同时也可作为毕业人数众多、指导教员有限的一些地方院校进行毕业设计改革的参考。 相似文献
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大学国际化的挑战及其应对 总被引:1,自引:0,他引:1
国际化已经成为中国一些大学追求的目标。这些大学在国际化实践过程中取得了不菲的成绩,但是也遇到了不少困难。进一步提高和统一对大学国际化的认识,是克服困难的基础。对办学理念、市场竞争、行政管理、规章制度、教师、学生、教学、科研、国际交流、语言等方面进行认真的全面的思考,推行有效的政策、措施,是克服困难的关键。 相似文献
8.
利用研究生教育资源促进本科生教育及提高本科生人才培养质量是高等教育教学改革研究中极具探索潜力的一个方面。针对研究生在本科生人才培养质量中的优势和特点,从毕业论文、大学生科技活动和本科导师制3个环节分析研究生在高等教育中所起的重要作用。 相似文献
9.
在分析目前研究生课程考核的主要方式基础上,结合微弱信号检测课程的教学内容和教学目标,提出适合该课程的"课堂理论测试+文献阅读+实验测试+研讨汇报"等形成性考核方式,并在近几年的研究生教学中进行探索,收到较好的效果。形成性考核方式能更客观、更准确地反映研究生的知识水平和实践能力,对他们知识的积累和能力的培养有促进作用,对其他研究生课程的考核有借鉴作用。 相似文献
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刘国福 《五邑大学学报(社会科学版)》2010,12(3):57-60
归侨侨眷能否融入国内主流社会是检验安置政策的根本标准,由是观之,我国此前的归侨安置政策不尽成功。现行归侨安置法律存在安置内容不明确、社会保障范围窄、忽视融和的核心地位等问题。完善归侨安置法制需要贯彻“促进融合”方针,采取提供融合课程、澄清法律歧义规定等举措。 相似文献