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生物学校本课程开发是生物学课程资源建设的一部分,是高中生物学课程教学的有效补充,也是充分发挥生物学科育人价值、落实“立德树人”根本任务的有效途径。校本课程“拟态大师——枯叶蛱蝶”以昆虫纲枯叶蛱蝶为载体,通过研讨枯叶蛱蝶的生活史、制作枯叶蛱蝶标本、设计枯叶蛱蝶保护宣传手册等综合实践活动,引导学生通过校本课程的学习,构建生命观念、提高科学思维、锻炼科学探究能力、增强生态文明意识以及家国情怀,提升生物学学科核心素养,实现全面发展。 相似文献
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我们描述空间和形态无非是依靠点、线、面,若描述一个立体物体,那就需要长、宽、高,这是几何学最基本的知识。而对于一个没有视觉的盲人来说,描述这些是非常困难的。经过6年的教学实践,笔者发现空间思维能力的提高,对于视障生如何判断眼前的未知物体、如何确认物体的形态将发挥无比重要的作用。 相似文献
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计算机视频技术在乒乓球比赛分析中的应用 总被引:2,自引:4,他引:2
测试表明,视频格式WMV(LAN Video 768 Kbps)较适用于乒乓球比赛技战术的视频分析,视频的播放速度宜为75%~85%,但不同类别的比赛有所区别.采用实验法,对国家乒乓球女队备战2004年雅典奥运会和2005年第48届世界乒乓球锦标赛训练期间,通过比赛多媒体分析和技战术专项内容视频的演示,生动形象、清楚有序地反映对手的技战术特点,帮助教练员和运动员更加细致地观察和分析对手,从而提高大赛前备战训练的针对性与科学性. 相似文献
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思想力"原点""大学生志愿服务西部计划"是当今关系高校应届毕业生人生决策的一个重要项目,实施以来已经发挥了明显的教育和社会作用。每一项政策和措施都有一个需要完善的过程,那么作为一项国家重大的教育就业和服务地方的决策,同样面临着这样的问题。 相似文献
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我们描述空间和形态无非是依靠点、线、面,若描述一个立体物体,那就需要长、宽、高,这是几何学最基本的知识.而对于一个没有视觉的盲人来说,描述这些是非常困难的.经过6年的教学实践,笔者发现空间思维能力的提高,对于视障生如何判断眼前的未知物体、如何确认物体的形态将发挥无比重要的作用. 相似文献
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非英语专业学习者在英汉翻译中存在理解和表达错误,主要有语言、文化内涵和文体风格上的三类问题。其原因在于语言输入不够、缺乏翻译理论基础、英汉差异理解不足等。为更好解决这些问题,可以引导学生在体系化学习中加强对词汇搭配意义和语境意义的学习;巩固基本翻译理论与技巧的学习;引导学生关注英汉语言和文化的差异,注重表达的质量;灵活运用翻译技术,全面提高学生的英汉翻译能力。 相似文献
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