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针对混凝土专业课程实践教学中存在的被动式教学内容多、学生主动参与少等问题,对该课程主动参与式实践教学环节进行了设计与探讨。通过以“特定性能混凝土设计与制备”为核心的教学内容设置与改革,提升相关专业本科学生创新思维能力、解决实际问题能力和团队合作精神。 相似文献
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何永佳 《湖南科技学院学报》2000,21(4):109-110
中学生与流行歌曲之间有一种特有的亲合,教师可指导学生自觉地利用这种迷恋与亲合,从流行歌曲中寻找作文的资鉴与突破,从语言的运用、题材的获取、主题、观点、情感的蕴育与生成等方面获得启发与创新,利用流行歌曲快乐行文. 相似文献
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根据高校混凝土专业课程教学中存在的问题,提出将专业知识、信息技术和网络技术相结合,建设相关课程网络电子课堂;介绍了混凝土专业课程网络电子课堂的设计原则、构成内容和实际操作等,分析了这一现代化教学手段在混凝土专业高等技术人才培养中的重要作用和意义。 相似文献
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针对我国目前大规模基础设施建设中集成化、规模化施工组织方式对混凝土工程技术人员管理素质要求日益提高、而有关人员普遍缺乏管理素质系统训练的问题,分析了大学教育中混凝土工程专业技术人员管理素质培养中存在的局限性,提出统一规划、协调安排、完善教学体系、改革教学方法等解决措施和培养模式. 相似文献
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何永佳 《零陵师范高等专科学校学报》2000,21(4):109-111
中学生与流行歌曲之间有一种特有的亲合,教师可指导学生自觉地利用这种迷恋与亲合,从流行歌曲中寻找作的资鉴与突破,从评议的运用,题材的获主题、观点、情感的蕴育与生成等方面获得启发与创新,利用流行歌曲快乐行。 相似文献
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针对我国目前大规模基础设施建设中集成化、规模化施工组织方式对混凝土工程技术人员管理素质要求日益提高、而有关人员普遍缺乏管理素质系统训练的问题,分析了大学教育中混凝土工程专业技术人员管理素质培养中存在的局限性,提出统一规划、协调安排、完善教学体系、改革教学方法等解决措施和培养模式。 相似文献
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随着中国加入WTO,汇入全球经济一体化的浪潮,企业也进入了广阔的国际市场。激烈的竞争既给企业创造了更大的发展机会,也对企业提出了严峻的挑战,机遇与挑战并存。如何提高企业核心竞争能力,加大企业在市场结构中的比例以及探索企业可持续发展的动力,推动企业成为同行业的“领头羊”,是摆在企业面前的严峻课题。美国财富杂志归纳成功企业的竞争优势有这样三条标准:有不断创新的能力、有坚实的财务业绩,有吸引、发展、保留人才的能力。毫无疑问,人才的竞争已成为企业生存的焦点之一。建立高效灵活、能适应市场经济瞬息万变的继续教育创新机制,培养和造就具有强烈创新意识、丰富专业技术知识和综合管理素质的复合型高素质人才,已到了刻不容缓的地步。目前,企业作为继续教育主战场的地位得到了巩固和加强,而继续教育创新机制的建立与完善正处于迫在眉睫的关键时刻,但这是一个内涵丰富,颇为复杂的问题,它既包含了观念、实施、管理等的创新,也包含动力机制的创新。本文将从以下三个方面进行探讨:一、企业继续教育观念上的创新(一)继续教育是企业生存发展的重要环节目前,专家估计人类科学知识每3年增长一倍,例如化学原料药及制剂的生产,就以平均两年的速度在更新换代,企业必须每年... 相似文献
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目前我国处于基础设施建设高峰期,需要大量具备扎实理论功底且能解决实际工程问题的专业技术人才,但高等院校中对混凝土专业技术人才的培养中实践教学环节仍存在一些问题,在一定程度上影响了培养质量。本文分析了混凝土专业实践教学环节中的各主要问题及其本质原因,提出了优化与提升混凝土课程实践教学环节的有效途径。 相似文献
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中学生与流行歌曲之间有一种特有的亲合,教师可指导学生自觉地利用这种迷恋与亲合,从流行歌曲中寻找作文的资鉴与突破,从语言的运用、题材的获取、主题、观点、情感的蕴育与生成等方面获得启发与创新,利用流行歌曲快乐行文。 相似文献
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