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三七作为云南寻甸县近年来新引进的经济作物,对推动县域经济的发展有重要作用。以OLI影像和DEM数据为数据源,选取海拔、坡度、年平均气温、年降水量四个指标为评价指标,在地理信息技术的支持下,对云南寻甸县开展三七种植生产适宜性评价研究。结果显示:(1)寻甸县三七种植生产适宜区面积为1 514。98 km2,占全县总面积的42。74%,主要集中在研究区东部及东北部的功山镇、河口乡、金所乡、七星乡,中部及中北部的甸沙乡、金源乡,西北部的凤仪乡、倘甸镇,西南部的鸡街乡;(2)三七种植生产次适宜区面积为1 337。45 km2,占全县总面积的37。73%,主要分布在研究区南部的羊街镇、先锋镇、柯渡镇、六哨乡。总体而言,寻甸县三七种植生产宜种区分布较广,对三七的种植生产及加工产业的发展提供了较好条件。 相似文献
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几十年来,我们在“应试教育”的教学模式下,培养出了一批又一批“高分低能”的人才,“千军万马过独木桥”、“唯分是举”的局面已严重影响了我国教育事业的正常发展,我们在“应试教育”下培养出的人才在日趋激烈的国际竞争面前已感到力不从心,后劲不足,教育改革势在必行,素质教育应运而生。作为教育个体的基本单位——学校,如何在新形势下,紧跟时代步伐,抓住机遇,迎接挑战,把素质教育搞上去,培养出符合社会要求的德、智、体、美、劳全面发展的综合型人才呢笔者认为应从以下四个方面着手:一、更新教育观念思想是行动的先导。长… 相似文献
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论大学生情感道德的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
本文认为大学阶段是一个人思想意识逐步走向成熟的阶段,在其培养上,只有根据这一时期学生的道德情感特征,制定出具体的目标,从而研究出适合这一时期的培养方法并加以实践与提高,才能为国家培养出高素养的人材。 相似文献
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付瑞华 《中国科教创新导刊》2008,(36):211-211
近年来,幼小衔接问题一直受到广大教育专家、教师们的高度重视,也取得了一些可喜的成果。但是,当前幼儿园和小学的办学宗旨、师资力量、课堂内容,以及家长观念等方面的问题仍然严重的阻碍着幼小衔接的顺利进行。针对这些问题,本文提出了一系列解决策略:遵循规律,组织教学;提高教师素质;搞好课程衔接;重视家长工作;加强幼儿园和小学教师、家长衔接等。旨在为相关教师及学者的教育教学及研究活动提供一点借鉴意义。 相似文献
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1.高校公用房科学管理的必要性随着我国高等教育的快速发展如何加强公用房屋的科学管理,使其得到充分、合理高效的利用和良好的维护,充分适应高校教学、科研、学科建设及各项事业发展的需要,显得十分迫切。 相似文献
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