论丝绸产品“一条龙”的开发

中国丝绸在世界上久负盛名,丝绸产品的出口一直是我国对外贸易的主要货源,每年茧丝生产量和贸易量分别要占世界总量的60%和90%以上,处于绝对优势。但这一优势总体来说是“以量取胜”,而不是“以质取胜”。出口的大部分是初级半制品原料及中低档产品,高档制成品所占的比例不仅很小,而且比价很低,仅为意大利、法国同类优质产品的1/3～1/4,比南朝鲜一般产品也相差20～30%。究其原因,工艺技术装备水平不高固然     

蝶翅结构TiO2膜在染料敏化太阳能电池中的应用研究

选取两种不同微观结构的蝴蝶翅膀作为模板,制备了具备蝶翅结构的TiO2膜,以它作为光阳极,组装成染料敏化太阳能电池.比较了两种电池的电流电压曲线,结果表明,采用准蜂窝状蝶翅膀光阳极的电池其光电性能优于准光子晶体蝶翅膀结构.对两种结构光阳极的微观形貌和反射光谱进行了表征,解释了电池性能的差异.     

探究电力营销稽查管理中存在的问题及处理措施

稽查管理是电力营销过程中的重要环节,通过稽查管理将能够起到规范秩序、堵漏增收的作用.从当前实际情况来看电力营销稽查管理过程中还存在不少问题.对这些问题必须要进行科学考察研究是非常重要的.本文将重点分析当前电力营销稽查管理过程中存在的问题以及解决对策,通过对此分析将能够有效提升电力营销稽查管理水平.     

基于工业软件的电子信息行业智能制造过程优化措施

在大规模、重复的工业生产中,采用计算机辅助的计算机辅助检测技术,可以极大地提升其工作效率并使其实现自动化。本文从电子信息智能制造产业需求出发,设计了一种实现产品质量检测分类的Resnet检测软件。通过实验数据验证分析,该模型在正常电子元件图像数据集中的分类识别率为97.84%,在缺陷电子元件图像数据集中的识别率为91.88%,均高于其他算法模型,表明研究构建的电子信息产品智能制造Resnet检测软件具备优越的元件检测性能,具备一定的实际应用价值。     

Ka波段分布作用速调管技术

本文主要介绍了一种Ka波段分布作用多注速调管的设计思路及其相关技术的研究成果;内容主要包括分布作用技术和多电子注技术在Ka波段速调管的应用;采用CAD技术对毫米波速调管设计的模拟研究,以及毫米波速调管制造技术的研究。文中将模拟计算和实验测试结果进行了对比验证,并提出了改进的方向。     

框架—自复位墙结构弹性地震反应分析的简化方法

针对框架—自复位墙结构,将自复位墙假定为刚体,框架简化为多自由度体系,得到了“刚体—多自由度体系”简化分析模型,建立了地震激励下的运动方程,给出了相应的Simulink动态仿真模型。针对典型算例,在多条地震波激励下,分别采用该文提出的方法及ABAQUS有限元软件进行了弹性地震响应分析。总体上,二种方法得到的计算结果差别较小,表明该文所建立的简化分析模型具有较高的计算精度,同时具有很高的计算效率,能进一步应用于框架—自复位墙结构的抗震设计。     

月桂氮酮应用领域不断拓展

月桂氮酮简称氮酮,化学名称1－正十二烷基氮杂环庚酮－2－酮,是美国Nelson公司20世纪80年代开发成功的一种新型、高效、安全的渗透吸收促进剂。其对亲水性和新油性化合物均具有明显的助渗作用,突出特点是无毒、对皮肤刺激性小,效果明显优于常用的渗透促进剂DMSO、DMF和DMA,成为20世纪90年代国外研究开发的热点精细化学品之一,目前已在国外广泛应用于医药、农药、化妆品、印染、皮革等领域。氮酮的生产与应用在我国处于超步阶段,正在推广应用中,应用领域在逐步扩大,近年消费量以30％－40％的速度递增。随着人们对氮酮的认识逐步加深,我国氮酮的工业化生产有着广阔的前景。     

重复加载下再生混凝土单轴受压应力应变关系

通过重复加载试验,获得了不同再生粗骨料取代率下再生混凝土单轴受压的应力-应变曲线,提出了重复加载下再生混凝土单轴受压的本构方程及其简化形式,并采用其他研究者的试验结果进行了验证。结果表明:再生混凝土试件的破坏过程与普通混凝土类似,且再生混凝土试件表面斜裂缝与轴线方向夹角更大;再生混凝土重复加载时的骨架线和单调加载曲线较为吻合,当再生粗骨料取代率变大时二者之间的差别趋于变大;提出的重复加载下再生混凝土单轴受压本构模型具有较高的计算精度,且其简化形式计算效率更高。     

浅谈建筑物屋面防水质量控制

屋面漏水是建筑工程中存在的质量通病,也是多年来一直未能很好解决的施工技术难题。从设计因素、施工材料因素、技术管理因素对屋面防水工艺进行了阐述。提出了采用事前质量预控、施工材料选择质量控制、施工方法运用和事中质量控制。     

市电输入可调LED通用照明方案

重点介绍了LED通用照明驱动电路部分,设计了一个市电输入的可调LED通用照明电路,测试LED驱动电路的特性参数。本方案旨在通过分析,作为涉足LED制遗产业的入门基础,共同探讨学习LED。