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建筑学是非常侧重工程实践及操作经验的学科.本文以建筑学专业工作室制教学方法为主要研究对象,以SketchUp课程为教研实践对象进行多角度、多层次、多内容的论述和分析,结合笔者多年从事建筑专业的教研经验,提出一系列行之有效的教学策略,助力相关从业人员给予力所能及的帮助和支持. 相似文献
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