MIL-STD-1553B总线接收器IP核设计

为了自主研发MIL-STD-1553B接口芯片,采用自顶向下的方法设计了1款专用的总线接收器IP核;使用VHDL语言书写发送器程序代码,通过FPGA平台对发送器进行了测试;结果表明,接收器的逻辑功能达到了设计要求,时序指标完全符合协议规范,实现了总线接收器的功能,具有消耗逻辑单元少的特点.     

京津冀区域协同发展的历程回望、困境分析与对策探讨

多年来,京津冀区域协同发展步履蹒跚,其中区域内经济发展不平衡、合作机制不健全、产业转移存在对接悬崖、科技创新能力差异大等几个原因是阻碍区域协同发展是主要的障碍。要实现京津冀区域协同发展,要从要加强顶层设计,完善城市功能定位和产业布局,建立一体化的基础设施和公共服务体系等方面着手实施。     

MIL-STD-1553B总线发送器IP核设计

为了开发具有自主产权的MIL-STD-1553B接口芯片,采用自顶向下的方法设计了一款专用的总线发送器IP核;通过自顶向下的方法完成系统设计与模块设计,使用VHDL语言书写发送器程序代码,以FPGA为平台对发送器进行了测试。结果表明,发送器的逻辑功能达到了设计要求,时序指标完全符合协议规范,实现了总线通信,具有消耗逻辑单元少的特点。     

唐山地震遗址现状分析与思考

1976年7月28日凌晨3点42分,冀东重镇唐山发生了震惊中外的7.8级地震。顷刻间,市区建筑夷为废墟,城市生命线系统完全瘫痪,灾区群众跌入惨痛的灾难之中。唐山也因这场大震灾,留下了沉痛而珍贵的地震遗迹档案。1985年经国务院批准,唐山共有七处地震遗址被永久保存,成为纪念地震灾害的实物档案和弘扬唐山地震     

基于BU-61865的1553B总线硬件电路板设计

针对1553B总线对于传输信号抗干扰方面的严格要求,首先分析了DDC公司推出的1553B协议芯片BU-61865的工作原理;然后提出了变压器耦合方式的选择原则;其次分析印制电路板布局与布线以及电源纹波的处理等一系列在设计硬件电路时应该注意的问题,并给出了有效地解决方案;最后基于这些原则设计了一套1553B总线电路板。实验表明,采用此方法设计的电路具有较强的抗干扰性,能够有效地降低1553B总线传输的误码率,保证了系统的可靠性。     

基于创新型人才培养的工程教育实践教学改革研究

针对我国本科工程教育实践教学存在的问题及其原因分析,结合 CDIO 国际工程教育理念和人才培养标准,探讨了优化课程体系、加强校企合作、创新教学方法的具体思路。