高效液相色谱法测定阿司匹林肠溶片含量实验教学的探讨

阿司匹林肠溶片含量的测定是药物分析课程中一个常见的实验内容,HPLC法测定阿司匹林肠溶片含量的实验难以开展,而两步滴定法实验开展要求较低,是各大高校药物分析课程的常用教学方案。为提高本校药物分析实验课程中高效液相色谱法测定阿司匹林肠溶片含量的教学效果的探讨,本文首先分析了高校中现有阿司匹林肠溶片含量测定的实验教学的现状,探究了HPLC法的教学内容及其优势,最后阐述了HPLC法测定阿司匹林肠溶片含量的实验教学效果。     

高校化学类课程双语教学的实施路径

双语教学是目前我国教育改革的一项重要举措,对于提高学生素质,培养创新人才,以及学习国际先进教育理念和教学方法等方面具有重要意义。本文从双语教师资格的认定、教材的选用、授课方式、学生英语素养的培养等方面探索了适合我国当前高校化学类课程双语教学的实施路径。