排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
制革排放物中污染物分析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对制革过程排放物成分分析,讨论了这些污染成分的主要来源及其对环境可能造成的危害,特别是对地表水和水生生物的危害。制革废水排放量大,污染负荷高,污染物成分复杂,而且不论是排水量还是污染成分都不具有连续性。排放物中主要含有三种价铬和硫化碱等有害成份,此外有较高的耗氧需求和总含氧量。 相似文献
7.
8.
基于OBE理念,化工专业英语教学团队确定了课程的教学目标、教学内容,并将教学内容分解为learn to read、read to learn、learn to share、share to learn四部分,在此基础上层层递进,采用词汇拓展、猜词游戏、课堂演讲和视频及案例分析等教学手段,实现学生从语言学习向语言应用的转变。教师在课程教学中由传统的授课者转变为教学的引导者和推动者,循序渐进地引导学生由被动学习转变为自主学习,以提高学生专业英语学习的有效性,提升学生的专业素养,扩展其国际视野,从而实现课程教学目标。 相似文献
1