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大学音乐教育是素质教育的一门重要学科,良好的音乐教育对于提高大学生综合素质具有重要的促进作用。现阶段理工科院校大学生音乐教育薄弱的现状亟待加强,理工科院校应明确认识音乐教育的价值和作用,针对理工科学生音乐教育中存在的问题,寻求多种途径和方法加强理工科院校音乐教育。 相似文献
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良好的人文素养对于大学生健全人格、改善思维方式、提高综合素质具有重要的促进作用。现阶段理工科大学生人文素质的缺失已成为一个亟待解决的问题。理工科院校应充分认识到人文教育的必要性和重要性,针对理工科学生人文教育中存在的问题,寻求多种途径有效提升大学生的人文素养。 相似文献
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光化学还原过程中纳米TiO2表面 Hg(Ⅱ)的吸附与脱附 总被引:4,自引:0,他引:4
采用石英晶体微天平现场技术研究了Hg(Ⅱ)离子在纳米TiO2表面的吸附及光化学还原过程.结果表明:Hg(Ⅱ)离子借助于纳米TiO2表面羟基发生吸附,吸附平衡常数约为3.9×105L/mol,且Hg(Ⅱ)离子的吸附量受溶液的pH值、浓度和共存阴离子的影响;在pH值为4的HgCl2溶液中,Hg(Ⅱ)离子在纳米TiO2上的饱和吸附量约为0.85 mmol/g;在UV光照射下,初始阶段TiO2表面水光解产生的质子可使吸附的Hg(Ⅱ)离子从TiO2表面脱附下来,而且Hg(Ⅱ)浓度和pH值越大,脱附现象越明显;随后Hg(Ⅱ)光还原沉积逐渐占主导地位,且光沉积速率受Hg(Ⅱ)浓度、溶液pH值和有机物加入的影响. 相似文献
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良好的人文素养对于大学生健全人格、改善思维方式、提高综合素质具有重要的促进作用.现阶段理工科大学生人文素质的缺失已成为一个亟待解决的问题.理工科院校应充分认识到人文教育的必要性和重要性,针对理工科学生人文教育中存在的问题,寻求多种途径有效提升大学生的人文素养. 相似文献
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针对千米深井巷道围岩大变形控制难题,提出了支护-改性-卸压"三位一体"协同控制技术,其中要求注浆改性材料具有"高渗透、高强度、高黏结"性能。"高渗透"可以通过减小粒度、增加界面润湿性来实现;"高强度"可以通过优选快速水化矿物,添加纳米增强材料来实现;"高黏结"可以通过添加有机调节剂,增加界面润湿并形成强化学键来实现。本文以超细化的硫铝酸盐水泥熟料、石膏、石灰为主要原料,通过优化配比研发了无机注浆材料,材料粒径D957. 0μm,最佳配比为硫铝酸盐水泥熟料、石膏、石灰质量比5∶4∶1;合成了纳米锂铝类水滑石增强材料,具有锂离子增强和纳米晶核诱导结晶双重协同增强作用,当掺量为无机注浆材料质量的2%时,抗压强度提高145%,达到12. 3 MPa;采用"一锅法"合成了两亲性有机调节剂,掺量为无机注浆材料质量的3%时,可以将水与煤表面接触角从72. 80°减小到19. 23°,并在注浆材料与裂隙表面间形成氢键作用,显著改善界面润湿性,增加界面黏接强度。以无机注浆材料、纳米锂铝类水滑石、有机调节剂按95%,2%,3%的质量百分比混合制备了微纳米注浆材料,材料初、终凝时间分别为8. 0,13. 0 min,2 h抗压强度为10. 2 MPa,煤的黏结强度大于煤自身拉伸断裂强度。微纳米注浆材料在口孜东矿进行了超前注浆应用,可以良好注入10μm开度的裂隙,与裂隙表面结合紧密,锚杆拉拔力由注浆加固前的37 kN提高到注浆后的145 kN。 相似文献
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