环境工程原理课程教学改革研究

《环境工程原理》具有理论性、工程实践性、综合性等课程特点,针对如何提高教学质量和培养学生的学习兴趣、实际动手操作能力、创新能力和严谨务实的科学作风,文章在丰富的实践教学基础上对本门课程在教学方法、实验模式和考核方式等角度做了一些探讨。     

珠三角城市河涌污染及生态护岸的设计对策

针对近年来珠三角地区城市河涌污染特点,提出生态护岸技术在珠三角城市河涌整治中的意义,并综述了几种常用的河涌生态护岸技术,对珠三角城市河涌的生态护岸建设前景和存在的问题进行了讨论。     

低温等离子体结合催化去除VOCs的研究进展

等离子体技术因其工艺简单、处理流程短及适用范围广的优点被用于VOCs的去除,而近年来兴起的低温等离子体结合催化技术,能进一步的提高去除率、降低能耗、减少二次污染,为有效去除VOCs指引了一个新的发展方向.文章综合概述了国内外近几年对此技术的作用机理、影响去除率的因素及尝试去除VOCs有机物的研究进展,最后对此技术进行了展望.     

高职教育“学践五步”教学法探讨——以袋式除尘项目教学为例

文章以环境监测与治理技术专业《大气污染治理技术》课程中袋式除尘项目为例,对"学践五步"教学法教学组织进行了有益探索,意在以点带面、推而广之,真正做到以学生实践能力的培养和提升为中心,调动校内外各种积极因素,充分创造实践平台,增强学生实践动手能力和职业认识能力,实现毕业"零距离"上岗和知识"零距离"应用。     

高职高专《大气污染控制工程》课程教学改进研究

大气污染控制工程是高职高专环境治理专业的专业核心课。学生学好和老师教好本课程,是学生获取就业岗位能力的关键。笔者结合本校实际情况,对此课程分别从教材编写、教学内容和方法选择、实践教学及师资队伍建设等几方面进行分析,并提出了改进措施来提高教学效果。     

珠三角城市河涌污染及生态护岸的设计对策

针对近年来珠三角地区城市河涌污染特点,提出生态护岸技术在珠三角城市河涌整治中的意义,并综述了几种常用的河涌生态护岸技术,对珠三角城市河涌的生态护岸建设前景和存在的问题进行了讨论。     

Fenton氧化法处理造纸废水的研究进展

文章概述了Fenton氧化法处理造纸废水的原理和特点,系统介绍了Fenton氧化法,特别是Fenton氧化法与其他处理方法联合使用处理造纸废水的相关研究进展,并对今后Fenton氧化法处理造纸废水的研究提出了建议。